——淺談企業(yè)工會(huì)如何開展干部職工培訓(xùn)
黨的二十大報(bào)告明確指出,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,要“深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)表現(xiàn)為員工素質(zhì)和企業(yè)學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)工會(huì)要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求,著力以人為本、服務(wù)大局,進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)需求導(dǎo)向,更好地為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、為干部職工成長(zhǎng)成才服務(wù)。
堅(jiān)持分級(jí)分類
統(tǒng)籌兼顧各類培訓(xùn)
加強(qiáng)機(jī)關(guān)、工會(huì)管理人員的培訓(xùn)。按照企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,選派機(jī)關(guān)、基層工會(huì)負(fù)責(zé)人及工會(huì)工作者參加企業(yè)素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)黨的基本理論、提高工會(huì)干部的法治思維和法治能力、如何精心打造職工之家、如何召開會(huì)員代表大會(huì)與職工代表大會(huì)及公司職工權(quán)益保障工作等內(nèi)容,著力強(qiáng)化服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工意識(shí),加快知識(shí)和觀念更新,提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力。
因“員工”施策,靈活運(yùn)用培訓(xùn)政策。依照上級(jí)組織部門安排的專項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn),根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,組織專業(yè)技術(shù)人員開展技術(shù)研發(fā)、改造等攻關(guān)項(xiàng)目,有針對(duì)性地對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新技術(shù)等為主要內(nèi)容的培訓(xùn),對(duì)有潛質(zhì)的青年人才,適時(shí)選送到高等院校深造、進(jìn)修。同時(shí),把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評(píng)聘掛鉤,進(jìn)一步激發(fā)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。結(jié)合生產(chǎn)需要,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),在立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí),要注重實(shí)效,按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開展自主培訓(xùn),爭(zhēng)取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次,達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對(duì)員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。廣泛開展職業(yè)技能大賽、技能比武活動(dòng),組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求,促使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
加強(qiáng)職工代表會(huì)前培訓(xùn)。職工代表是企業(yè)全體職工在民主選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,他們的存在尤為重要,做好職工代表培訓(xùn),能增強(qiáng)職工代表的履職能力,為企業(yè)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高提案的實(shí)效性。
強(qiáng)化監(jiān)管評(píng)估
保證教育培訓(xùn)質(zhì)量
建設(shè)培訓(xùn)信息管理和監(jiān)測(cè)平臺(tái),建立和完善培訓(xùn)質(zhì)量保障體系。采取專家實(shí)地評(píng)估、學(xué)員匿名評(píng)估和第三方評(píng)估等方式,加強(qiáng)干部職工培訓(xùn)過程評(píng)價(jià)和績(jī)效評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果作為調(diào)整培訓(xùn)任務(wù)和經(jīng)費(fèi)的重要依據(jù)。把考試測(cè)評(píng)作為干部職工教育培訓(xùn)工作的必要措施,每期培訓(xùn)班培訓(xùn)前組織進(jìn)行入學(xué)測(cè)試,結(jié)束前開展結(jié)業(yè)測(cè)試,通過對(duì)比測(cè)試結(jié)果,準(zhǔn)確了解參培人員的學(xué)習(xí)提升情況,依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院、微信公眾號(hào)等平臺(tái)廣泛開展考試測(cè)評(píng),以考促學(xué)、以知促行。切實(shí)擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,將培訓(xùn)作為激勵(lì)手段,納入企業(yè)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中。
嚴(yán)格培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理。審計(jì)部門對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用管理和使用情況進(jìn)行審計(jì),財(cái)務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理,相關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的監(jiān)管。完善經(jīng)費(fèi)管理辦法,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,確保??顚S茫岣吲嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。將培訓(xùn)過程評(píng)價(jià)和績(jī)效評(píng)估結(jié)果作為調(diào)整培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的重要依據(jù)。鼓勵(lì)職工自學(xué)成才,利用業(yè)余時(shí)間自費(fèi)參加高等教育學(xué)習(xí)達(dá)到專科及以上學(xué)歷,適度提高資質(zhì)工資標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)認(rèn)證、發(fā)放資質(zhì)工資,調(diào)動(dòng)職工通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的積極性。
豐富培訓(xùn)內(nèi)容
切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果
積極探索建立網(wǎng)絡(luò)自主選學(xué)機(jī)制,建設(shè)菜單式、信息化的選學(xué)服務(wù)平臺(tái),為干部職工提供多樣化、個(gè)性化的選擇機(jī)會(huì)。采取自主培訓(xùn)和送外培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)形式,不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化教育培訓(xùn)效果。
建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出,建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉公司實(shí)際情形的內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)就變的越發(fā)重要。這支隊(duì)伍可以根據(jù)需求把有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的職工、勞模工匠等納入進(jìn)來(lái),培養(yǎng)起自己的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),既可以節(jié)約公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為企業(yè)培養(yǎng)人才,還可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
綜上,以能力建設(shè)為核心,以提升政治思想、業(yè)務(wù)能力、作風(fēng)素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)制度,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為助推企業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展提供人才保證和智力支持。
(作者單位:貴州茅臺(tái)集團(tuán)工會(huì))