午休時間，同學們都坐在教室里做作業(yè)，班主任走進教室，眾同學抬頭看他，只見他用力地吸了幾下鼻子，問：“你們聞到什么味兒沒？”
班里同學開始此起彼伏地吸溜鼻子，卻無人能回答班主任這個問題，因為確實沒聞到什么味道。難道教室里真有什么味道？只是因為我們久坐教室而聞不到，但班主任從外面剛進來，所以一鼻子就聞到了？
估計和我思想同步的人不少，教室里鴉雀無聲，但班主任并未直接說答案，而是賣起了關子，讓我們再聞一聞。然而，學習學得頭昏腦脹的我們，無論如何也聞不到什么味兒。
最后，班主任笑著說：“是春天的味道呀！”
班主任建議我們，午休時間別貓在教室里，大好春光，應該到操場上曬曬太陽，順便聞一聞外面的風，是不是有春天的味道。
這個中午，我們在班主任的帶領下，走出教室，來到操場上。有眼尖的同學驚呼：“迎春花開了！”我們聞言跑過去，只見院墻邊，一簇簇迎春花密密麻麻地排出幾十米，有一枝藤上竟然開出了三朵嫩黃色的花，那些花羞答答的，靜靜開放。
一位同學說，春天的味道是迎春花的味道。班主任感慨，春天的味道更是希望的味道、夢想的味道。他讓我們每位同學回到教室后都在紙上匿名寫下自己的夢想，交給他，他想看看大家在春天種下了什么樣的種子。
反正是匿名，我便不怕把我不切實際的夢想寫出來，而我的夢想是當一名刑警。搜集了大家的夢想后，班主任在講臺上打開紙條，一張一張地念出來，原來大家有的想當醫(yī)生，有的想當飛行員，還有的想考北大清華。當讀到我的夢想時，我聽到后面有男生嘀咕：“誰呀，這么牛？”我的臉一下子就紅了，唯恐班主任認出我的筆跡。正在我忐忑不安時，班主任笑道：“這個夢想不錯，說明這位同學熱愛和平，有正義感，但一定要鍛煉好身體呀！將來即使當不上也沒關系，心存這個夢想，盡自己所能幫助身邊的人，也是夢想的一種延續(xù)。”
班主任又說：“夢想嘛，就是內心的真實想法，有了夢想后就可以為此付諸努力，每攻克一道難題，多掌握一個知識點，都是向夢想又邁進了一步。追逐夢想的人是最幸福的，若干年后你們回首，不會有遺憾，因為當年自己曾為夢想努力過?！?BR> 一年之計在于春。這一年的春天，對于已步入高中的我們，班主任并未讓我們在學習上互“卷”，而是讓我們走出教室，在春光里放飛夢想，因為班主任深知我們肩上的壓力有多大。當別的班的學生都在為高考加速奔跑時，班主任卻適時地為我們解壓，他讓我們明白，學習是一場馬拉松，要積攢耐力，越放松，才能跑得越遠。
幾十年的時間如彈指一揮，如今人到中年的我們，實現(xiàn)當年夢想的并不多，但那些長在春天里的夢想，卻溫暖了我們的半生，讓我們歸來時仍是少年心。
