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當(dāng)農(nóng)耕文化遇見鄉(xiāng)村振興——
在鄉(xiāng)愁記憶中迸發(fā)鄉(xiāng)村活力
本報(bào)記者 漆世平

 

宜賓市高縣慶符鎮(zhèn)小靖社區(qū)農(nóng)耕體驗(yàn)園

太原市陽曲縣青龍古鎮(zhèn)農(nóng)耕博物館內(nèi)景

 

    農(nóng)耕文化是我國農(nóng)業(yè)的寶貴財(cái)富,是中華文化的重要組成部分。今年的中央一號(hào)文件提到,深入實(shí)施農(nóng)耕文化傳承保護(hù)工程,加強(qiáng)重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用。

    傳承保護(hù)好農(nóng)耕文化,是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的題中之義。農(nóng)耕文化傳承保護(hù)現(xiàn)狀如何?如何讓農(nóng)耕文化在鄉(xiāng)村振興中迸發(fā)時(shí)代活力?近日,記者就此進(jìn)行了走訪調(diào)查。

    情況調(diào)查

    傳承保護(hù)呈現(xiàn)多元化

    斗笠、壺、秤、算盤……位于山西省太原市陽曲縣侯村鄉(xiāng)的青龍古鎮(zhèn),有一座以當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)建筑改造而成的農(nóng)耕博物館。三層樓的農(nóng)耕博物館內(nèi),以“衣被天下”為主題的農(nóng)耕文化系列展覽,設(shè)有春耕秋獲、五谷豐登、男耕女織等11個(gè)專題展區(qū),將一件件帶著時(shí)代印記、富有鄉(xiāng)村特色和泥土氣息的“老物件”以“物語”的形式作集中展示,生動(dòng)再現(xiàn)了中國農(nóng)耕文化傳承演進(jìn)的歷史和民間民俗的生活風(fēng)貌,喚起人們對過去的鄉(xiāng)村時(shí)光的美好記憶。

    “農(nóng)耕文化是中國傳統(tǒng)文化的根基,傳統(tǒng)農(nóng)具則是中國農(nóng)耕文化的核心要素,是中國農(nóng)耕文明的‘物態(tài)’載體,也是中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生、發(fā)展、進(jìn)步的歷史見證?!鞭r(nóng)耕博物館負(fù)責(zé)人張麗榮告訴記者,該館自2016年建成以來,除了有游客日常參觀外,每到節(jié)假日,還有不少附近中小學(xué)校的學(xué)生來這里研學(xué),體驗(yàn)農(nóng)耕農(nóng)具的使用方法,觀察農(nóng)作物的生長情況,并通過角色扮演等沉浸式體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,認(rèn)識(shí)、了解傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,賡續(xù)生生不息的文化根脈。

    我國是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)耕文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長。近年來,全國各地在推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中積極探索傳承保護(hù)農(nóng)耕文化的多元形式,從充分挖掘和整理具有地方、民族特色的農(nóng)耕文化,到加大對傳統(tǒng)村落、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)等的保護(hù)力度,從傳承民間藝術(shù)、民俗活動(dòng)等涉農(nóng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),到發(fā)展農(nóng)耕文化體驗(yàn)、農(nóng)耕文化研學(xué)旅游等文旅項(xiàng)目……各地在發(fā)掘中保護(hù),在利用中傳承,在留住鄉(xiāng)愁記憶的同時(shí),助力農(nóng)村精神文明建設(shè),賦能鄉(xiāng)村振興。

    在青海省海南藏族自治州貴德縣拉西瓦鎮(zhèn),春耕時(shí)舉行開耕儀式是當(dāng)?shù)夭刈宓膫鹘y(tǒng)習(xí)俗。2月16日,一場以“一犁春耕 萬物生輝”為主題的傳統(tǒng)春耕文化節(jié)活動(dòng),吸引十里八鄉(xiāng)的農(nóng)牧民身著盛裝相聚在拉西瓦鎮(zhèn),共啟今春“第一犁”。

    “開耕儀式不僅承載著社會(huì)發(fā)展的印記,也是農(nóng)耕文化的起點(diǎn),傳承著一代代村民對于豐收的渴望?!辟F德縣文化館副館長才項(xiàng)加介紹,當(dāng)?shù)氐拈_耕儀式正在申報(bào)州級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。儀式中,眾人在耕牛的犄角和犁鏵上系上哈達(dá),寓意新的一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。當(dāng)播種者們揚(yáng)鞭吆喝著耕牛,扶著犁頭以“二牛抬杠”的耕作模式喚醒沉睡了一冬的泥土,新一年的春耕便拉開了序幕。

    雨水已過,驚蟄臨近,正是春光明媚時(shí)。在四川省宜賓市高縣慶符鎮(zhèn)小靖社區(qū),來自高縣縣城的游客李濤與女兒一同坐在川南農(nóng)耕文化體驗(yàn)館內(nèi),跟隨竹編匠人楊永貴學(xué)習(xí)編織提籃。由于女兒最近迷上了竹編,一到周末,李濤就帶著她來到小靖社區(qū)學(xué)習(xí)竹編技藝。

    “在小靖社區(qū),我們不僅可以在川南農(nóng)耕文化體驗(yàn)館跟隨竹編匠人學(xué)習(xí)竹編,還可以到川南農(nóng)耕農(nóng)具展示館透過陳列的‘老物件’找到鄉(xiāng)愁記憶,到農(nóng)耕文化藝術(shù)館感受鄉(xiāng)村書畫藝術(shù)作品的魅力,到農(nóng)耕體驗(yàn)園的‘開心農(nóng)場’體驗(yàn)種地、采摘瓜果蔬菜的樂趣?!崩顫f,來小靖社區(qū)體驗(yàn)農(nóng)耕文化,讓他找回了記憶中的鄉(xiāng)愁。

    “一園三館”(農(nóng)耕體驗(yàn)園,川南農(nóng)耕農(nóng)具展示館、川南農(nóng)耕文化體驗(yàn)館、農(nóng)耕文化藝術(shù)館)是小靖社區(qū)將農(nóng)耕文化融入鄉(xiāng)村發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。小靖社區(qū)黨支部書記鐘志強(qiáng)介紹,社區(qū)還繪制了2000余平方米的農(nóng)耕文化主題墻繪,每一幅墻繪上都設(shè)置有解說二維碼,使靜態(tài)的畫面成為了會(huì)說話的農(nóng)耕文化宣講臺(tái)。同時(shí),社區(qū)還十分注重農(nóng)耕文化人才培養(yǎng)工作,組織村組干部、有種植經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)戶等組建農(nóng)耕管家隊(duì)伍,并加大鄉(xiāng)土文化能人和民間藝人培養(yǎng)力度,讓農(nóng)耕文化傳承后繼有人。

    傳承難點(diǎn)

    實(shí)踐中仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

    農(nóng)耕農(nóng)具展示留住鄉(xiāng)愁記憶,傳統(tǒng)民俗活動(dòng)日漸流行,鄉(xiāng)村體驗(yàn)游日趨火爆……古老的農(nóng)耕文化,正在各地多元化的傳承保護(hù)和開發(fā)利用中顯現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化價(jià)值,成為新的時(shí)尚。但從目前的實(shí)踐情況來看,農(nóng)耕文化傳承保護(hù)仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),很多方面還需要更深入的探索。

    四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生校外指導(dǎo)教師、農(nóng)文旅規(guī)劃師潘宇長期在鄉(xiāng)村考察,他告訴記者,雖然近年來國家有關(guān)部門和各地政府相繼出臺(tái)政策,要求加大對農(nóng)耕文化的傳承保護(hù),但目前不少地方傳承保護(hù)的內(nèi)容還比較局限,例如部分地方建設(shè)的農(nóng)耕農(nóng)具展示館、農(nóng)耕博物館等,大多浮于對農(nóng)耕農(nóng)具的陳列展示,傳播范圍很小,影響力有限。另外,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制度、農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)村習(xí)俗、涉農(nóng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等的保護(hù)意識(shí)還比較淡薄?!坝兄匾獌r(jià)值的農(nóng)耕文化資源,都理應(yīng)納入傳承保護(hù)的范疇。”潘宇說道。

    才項(xiàng)加長期關(guān)注農(nóng)耕文化的傳承保護(hù)工作,他認(rèn)為,從總體來看,我國農(nóng)耕文化傳承保護(hù)已取得了一定成效,但在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的浪潮中,農(nóng)耕文化的傳承主體日漸流失,在相對脆弱的農(nóng)耕文化環(huán)境之下,許多涉農(nóng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承后繼乏人,正面臨失傳危機(jī)。

    記者在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),農(nóng)耕文化傳承保護(hù)的責(zé)任主體較為分散,傳承保護(hù)文物、古村落、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)屬于文化和旅游部門的職責(zé)范圍,保護(hù)古樹名木、自然保護(hù)地屬于林業(yè)部門的職責(zé)范圍,而傳承保護(hù)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)又屬于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門的職責(zé)范圍……這就有可能導(dǎo)致農(nóng)耕文化資源存在多頭管理、多種保護(hù)思路并存的問題。例如,按照林業(yè)部門的古樹保護(hù)相關(guān)規(guī)定,修剪樹木需要有關(guān)部門審批,但站在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)角度,修剪樹木又是必要的管理措施。如此,協(xié)調(diào)好相關(guān)部門的保護(hù)思路,便十分必要。

    怎么傳承

    讓農(nóng)耕文化綻放時(shí)代光彩

    農(nóng)耕文化傳承保護(hù)是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。如何讓農(nóng)耕文化在新時(shí)代迸發(fā)活力,綻放時(shí)代光彩和魅力,以此推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興,這是一個(gè)需要主動(dòng)思考的問題。

    高縣縣委宣傳部副部長、文明辦主任王益剛表示,農(nóng)耕文化是鄉(xiāng)村全面振興的精神力量,更是農(nóng)村精神文明建設(shè)的底氣所在和自信之源,要深入挖掘農(nóng)耕文化蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,充分發(fā)揮其凝聚人心、教化群眾、淳化民風(fēng)的重要作用,為鄉(xiāng)村全面振興提供豐厚的精神文化滋養(yǎng)。王益剛還提到,農(nóng)耕文化傳承保護(hù)要從娃娃抓起。他建議,在積極開展農(nóng)耕文化進(jìn)校園活動(dòng)、編寫農(nóng)耕文化相關(guān)科普讀物的同時(shí),還要把農(nóng)耕農(nóng)具展示館、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地等打造成農(nóng)耕文化教育實(shí)踐基地和研學(xué)基地,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)田間地頭,切身體驗(yàn)春生夏長、秋收冬藏,感悟中國農(nóng)耕文化的魅力。

    “農(nóng)耕文化傳承保護(hù),在挖掘保護(hù)利用的同時(shí),也要在創(chuàng)新傳播上下功夫?!迸擞钫J(rèn)為,要做好農(nóng)耕文化傳承保護(hù),除了需要農(nóng)業(yè)農(nóng)村、文化和旅游、文物保護(hù)等多部門主動(dòng)作為、相互協(xié)調(diào)、共同推進(jìn)農(nóng)耕文化傳承保護(hù)與實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有機(jī)融合,讓優(yōu)秀農(nóng)耕文化融入鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村生態(tài)、鄉(xiāng)村治理,還應(yīng)加大傳播力度、創(chuàng)新傳播方式,利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)、文創(chuàng)產(chǎn)品、藝術(shù)表演等,讓農(nóng)耕文化更多地走進(jìn)人們視線,在多元體驗(yàn)中碰撞出更多文明火花?!爸挥凶屴r(nóng)耕文化綻放時(shí)代光彩,融入人們的生產(chǎn)生活,才能讓鄉(xiāng)愁有守望之地、文明有尋根之處、傳承有創(chuàng)新之翼?!迸擞钫f道。

    “鄉(xiāng)村振興首要‘興’人,文化傳承主體也是人?!辈彭?xiàng)加認(rèn)為,要注重培養(yǎng)涉農(nóng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,有計(jì)劃地開展涉農(nóng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的理論培養(yǎng)和技術(shù)指導(dǎo),同時(shí),落實(shí)涉農(nóng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人政策支持,有效提升涉農(nóng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的紅利效應(yīng),吸引更多傳承人扎根鄉(xiāng)村。

當(dāng)前:1版(2023年03月03日) 上一版 下一版