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學(xué)雷鋒 憶當(dāng)年
羅高
前段時(shí)間老爸單位開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，他幫助張叔修補(bǔ)自行車(chē)胎，聊起健康飲食，打算從家里帶午飯。今天，老爸便收到了張叔送來(lái)的禮物——銀白色鋁飯盒。這讓有帶飯經(jīng)歷的我，思緒瞬間回到了教書(shū)時(shí)光。 初涉教壇，是在西北家鄉(xiāng)的小村子里。村民居住分散，通村大路繞行較遠(yuǎn)，每日需從家徒步翻越一座山，到山的另一邊村子邊上的學(xué)校上班。早上去下午回，來(lái)回差不多五里路，且風(fēng)雨無(wú)阻。農(nóng)村學(xué)校實(shí)行兩頓飯作息，早飯后九點(diǎn)到校上課，下午三點(diǎn)放學(xué)。母親擔(dān)心我吃不好，變著花樣提前做好飯菜，讓我?guī)W(xué)校中午熱熱吃。 每日在我的集合哨聲中，同村的孩子們陸陸續(xù)續(xù)就上學(xué)了。行走在被綠水青山包圍的鄉(xiāng)間小道，仿佛穿梭于俠義豪情的江湖，與各路英雄對(duì)話：山下招呼燕雀的啾啾，山腰傾聽(tīng)溪流的潺潺，林間同蟲(chóng)獸口哨，山頂與彩蝶歡舞…… 孩子們似乎有使不完的力氣，一會(huì)兒跑上山坡，回首山下家的方向高歌大呼；一會(huì)兒竄進(jìn)路邊小林，采摘蘑菇撿拾花瓣。走走停停等等是常有的事。這時(shí)，人群中免不了出現(xiàn)各種各樣的飯盒：銀白色鋁飯盒里的蒸餃、小塑料盒里的飯團(tuán)、小塑料袋里的饅頭、手提飯盒里的炒菜和烙餅、玻璃瓶中的榨菜……大家亮完自己的飯食，有人就開(kāi)始分帶來(lái)的零食。在相互分享中，我教會(huì)了他們唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……” 午休時(shí)間是最溫馨的時(shí)刻。孩子們以天為廳以地為桌，成堆圍坐在一起，相互攀談，“互通有無(wú)”，然后大快朵頤。有的孩子會(huì)把家長(zhǎng)做的饅頭丁、炒黑豆、芝麻餅、爆米花等食物分享給我，我也會(huì)將自己的臊子肉夾到他們饅頭里。為了照顧一些家庭條件不太好或者家里沒(méi)有家長(zhǎng)做飯的同學(xué)，孩子們會(huì)把自己富余的食物放在老師的桌上，由老師分配給有需要的同學(xué)。有些孩子甚至借故“還不餓”“沒(méi)胃口”等理由全部奉獻(xiàn)，即使被老師責(zé)令，他們也微微一笑堅(jiān)持己見(jiàn)。孩子們吃著饅頭，咬著烙餅，一口餅干就一口水果……完全沉浸在美食帶來(lái)的享受和滿足中。吃完午餐后，孩子們開(kāi)始撒歡、賽跑、做游戲、讀書(shū)，盡情享受著青草、微風(fēng)和暖陽(yáng)帶來(lái)的愜意。 孩子們的表現(xiàn)，總讓我想起雷鋒說(shuō)的話：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?/FONT> 那四年的風(fēng)雨兼程仍歷歷在目，而這些“小雷鋒”的陪伴、鼓勵(lì)和互助，更是讓我記憶猶新。每每回憶此事，心中都泛起一陣陣溫暖、感動(dòng)與欣慰。 |
