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讓基層群眾“閱”享新時代
——山東省梁山縣探索新時代文明實踐“所館合一”
劉繼華 張洋
近年來，山東省梁山縣持續(xù)開展新時代文明實踐所、站提質升級改造，積極探索新時代文明實踐所與圖書館分館融合建設新模式，將地處黃河灘區(qū)的黑虎廟鎮(zhèn)新時代文明實踐所同步規(guī)劃建設為縣圖書館分館，通過空間改造、提升氛圍、整體升級、配備設備等措施，讓新時代文明實踐所更接地氣、更具互動性，實現新時代文明實踐所與公共圖書館服務的深度融合，相互促進。 ◆ “一館多用”實現平臺融合 通過新時代文明實踐所和圖書館分館的有機融合，創(chuàng)新性打造學習實踐陣地，梁山縣實現了“一館辦證、多館借書、多館還書”的市、縣、鄉(xiāng)三級通借通還的公共圖書館服務，不僅填補了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共圖書館的空白，也可進一步滿足周邊群眾尤其是青少年學生就近閱讀學習的現實需求，讓閱讀活動真正深入到基層。 同時，在新時代文明實踐所建設圖書館分館，緊緊圍繞新時代文明實踐主題組織館藏資源并開展多樣化的服務，進一步滿足了讀者對新時代文明實踐主題文獻信息的需求，實現圖書館分館體系與新時代文明實踐陣地的融合。 ◆ “鏈接品牌”實現服務融合 梁山縣實現“所館共建”整合雙方資源后，新時代文明實踐所既成為傳播思想、教育群眾、提升群眾思想素養(yǎng)的宣傳陣地，也成為貼近群眾、方便群眾，以提供高效優(yōu)質服務為目標的服務陣地。 除基礎服務外，新時代文明實踐所還把“樂享閱讀”的理念融入文明實踐各項服務及品牌活動中，以“板凳課堂”“喇叭講堂”“快書快板”“文藝展演”等靈活的服務形式宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、愛國主義思想，傳承紅色基因，以良好的服務口碑和植根基層的服務體系，吸引村民走進新時代文明實踐所讀書看報，參與新時代文明實踐活動，使新時代文明實踐所成為鄉(xiāng)村文明的“加油站”。 ◆ “多維設計”創(chuàng)新空間融合 建設中，梁山縣充分發(fā)揮新時代文明實踐中心的宣傳陣地作用，創(chuàng)造與群眾期望相符的展示空間、活動空間和交流空間。利用所內走廊、包柱、樓梯等墻壁作宣傳氛圍的布置，展示新時代文明實踐活動、道德人物事跡、最美家庭的風采。 以簡潔標語式宣傳本地優(yōu)秀傳統(tǒng)家規(guī)家訓；利用圖書館自習空間打造全民讀書中心，以“場所精神”吸引更多的群眾走進實踐所，附近村民時不時的就來“充電”，在實踐所里捧著書，享受圖書閱讀服務，成了黑虎廟鎮(zhèn)村民的新潮流。 ◆ “品牌運作”突出資源融合 新時代文明實踐所與圖書館分館的融合，包括活動資源與文獻資源的融合。將“黃河新語”宣講品牌與鄉(xiāng)村閱讀相結合，打造“黃河閱讀”項目，解決了新時代文明實踐活動缺乏常態(tài)化、群眾參與度不高、群眾“不買賬”等問題。 新時代文明實踐所逢周末舉辦“弘揚黃河文化、共建書香梁山”促進青少年閱讀系列活動，通過資源整合，以親子閱讀故事會、真人圖書館等形式舉辦各種新時代文明實踐活動，邀請本地道德人物、最美家庭分享事跡，宣傳助人為樂、孝老愛親、愛崗敬業(yè)的社會風尚。同時，運用數字化技術，將新時代文明實踐中心資源數字化后，通過圖書館分館數字服務網絡傳播，讓群眾足不出戶就能享受到數字閱讀服務，把新時代文明實踐服務深度延伸至群眾家門口。 新時代文明實踐所與圖書館分館的融合，解決了新時代文明實踐陣地建設“名實分離”、資源利用不夠、實踐活動缺乏常態(tài)化等問題，梁山縣將不斷從融合中探索新思路，堅持以人民為中心的工作導向，全面打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后一公里”。
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