光陰似箭，歲月如梭，我的小學生活一眨眼就要結束了。
留戀校園內的香樟樹，一到夏天就會散發(fā)出一種獨特的香味，那香味隨著夏天的風吹遍了整個校園。偶爾，樹上會掉下一些小果子，踩上去還會發(fā)出咔吱咔吱的聲音，動聽極了。下課時，總會有三四個小朋友圍著香樟樹唱啊，跳啊，跑啊，笑聲能掀翻藍天上的云。
老師，您還記得那個剛入學時，對陌生環(huán)境有著抵觸情緒而默不作聲的小男孩嗎？而您在給我們排練今年“六一”節(jié)目時，我看見悄悄轉過身的您，抹去臉上流下的喜悅淚水時，我的心莫名涌出一絲憂傷。
嘿，我親愛的同桌，你還記得你說要成為一名工程師嗎？雖然我們很快就將分開去不同學校，可我還是真誠地祝你插上飛翔的翅膀，飛往遠方，去擁抱美好的未來！
留戀“書香滿園”的閱讀考級。以前我讀書只是囫圇吞棗，為了應付考級而機械性地背誦，忽略細節(jié)，看過即忘。被老師點名回答問題時，呆呆地站在原地，臉漲得通紅而不知所措。是老師耐心地告訴我閱讀的方法，以及如何去分析人物的性格和故事的情節(jié)，讓我找到了閱讀的樂趣。不僅學會了做讀書筆記，還會有選擇性地去讀經(jīng)典名著，讓我在書中看到了更廣闊的世界。感謝老師引領我走向書海，讓我愛上了讀書。
一年一度的“我愛中華”讀中國的朗誦活動，讓我受益匪淺。每首詩詞、每讀一次都會讓我熱血沸騰?！坝盟拇蟀l(fā)明的奇跡，喚醒胸口沉睡的雄獅！”讓我感到驕傲，“鋪一條錦繡的絲綢之路通向世界，讓世界走進‘一帶一路’開放的中國”讓我感到自豪！
母校給予我很多很多。不僅用知識豐富了我的大腦，開展的課內外生活實踐活動，讓我在包餃子、搓湯圓、做糕點等親身實踐中提高了動手能力，讓我充分享受到了自己動手收獲成果的喜悅，也深深體會到了父母的辛苦和不易。
漢川市實驗小學，你不單是我眼中美麗的校園，是我成長的搖籃，更是我夢想啟航的地方。我愛你，母校！
湖北省漢川市實驗小學
六（6）班 張棲瑞
指導教師 龍紅平
