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青海省信訪局:聚焦主責(zé)主業(yè)推進(jìn)主題教育
◎ 孔繁新

 

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái),在青海省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、示范帶動(dòng)和省委第六巡回指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,省信訪局牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,聚焦“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹(shù)立新風(fēng)”總目標(biāo),緊扣“努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干取得實(shí)實(shí)在在的成效”根本任務(wù),把“理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制”五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)貫通起來(lái),有機(jī)融合,一體推進(jìn),以高質(zhì)量舉辦主題教育專題讀書(shū)班為牽引,學(xué)習(xí)和研討并重,檢視與整改同向,形成了認(rèn)真學(xué)、深入悟、扎實(shí)干的良好氛圍,做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色、成果轉(zhuǎn)化初見(jiàn)實(shí)效。

    理論學(xué)習(xí)不松勁。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)并貫穿始終,圍繞“8+X”,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話精神,堅(jiān)持集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,讀與研相結(jié)合,一篇一篇學(xué),一章一章讀,讀原著、學(xué)原文、悟原理,從中明方向、找責(zé)任、找任務(wù)、找方法,教育引導(dǎo)信訪系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部從思想上正本清源、固本培元,持續(xù)做好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,推動(dòng)形成學(xué)思踐悟的濃厚氛圍。

    調(diào)查研究不敷衍。堅(jiān)持把調(diào)查研究作為重要內(nèi)容并貫穿始終,圍繞“6大課題”,大力傳承弘揚(yáng)“四下基層”等優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,大興調(diào)查研究之風(fēng),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、沉下去,一個(gè)一個(gè)地方跑、一個(gè)一個(gè)課題做,一個(gè)一個(gè)問(wèn)題研,切實(shí)抓好“聚焦主責(zé)主業(yè)選題、急難愁盼破題、突出難點(diǎn)解題”三篇文章。通過(guò)開(kāi)展新時(shí)代新情況的前瞻性調(diào)研、破解復(fù)雜難題的對(duì)策性調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、推動(dòng)落實(shí)的督查式調(diào)研等,真正把情況摸清、癥結(jié)找準(zhǔn)、對(duì)策提實(shí),把問(wèn)題解決好,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告,開(kāi)好調(diào)研成果交流會(huì),制定出臺(tái)一批、優(yōu)化完善一批工作機(jī)制、制度,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,充分體現(xiàn)主題教育成果。

    檢視整改不糊弄。堅(jiān)持把檢視整改作為重要任務(wù)并貫穿始終,圍繞“兩個(gè)清單”,既找問(wèn)題又找方法,主動(dòng)認(rèn)賬領(lǐng)賬,深挖問(wèn)題根源,堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、邊查邊改,一項(xiàng)一項(xiàng)、一條一條整改,確保問(wèn)題整改到位、專項(xiàng)整治徹底、建章立制跟上,做到件件有著落、事事有回音。以案為鑒,旗幟鮮明把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化政治建設(shè)作為首要任務(wù),進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的意識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)黨的觀念,不斷強(qiáng)化管黨治黨責(zé)任。圍繞作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治,把檢視整改、以案促改專項(xiàng)教育整治以及信訪系統(tǒng)“四個(gè)了之”專項(xiàng)整治有機(jī)融入主題教育,真正把主題教育檢視整改的成效落實(shí)在每一項(xiàng)具體工作中。

    推動(dòng)發(fā)展不停步。堅(jiān)持把推動(dòng)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)并貫穿始終,圍繞“四項(xiàng)任務(wù)”,堅(jiān)持主題教育與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn),提升抓發(fā)展的能力本領(lǐng),結(jié)合職責(zé)職能,緊扣國(guó)家信訪局“135施工路線圖”、平安青海建設(shè)“十個(gè)一”重點(diǎn)任務(wù)、“全省信訪工作十四五規(guī)劃”“信訪基層基礎(chǔ)三年行動(dòng)計(jì)劃”“《信訪工作條例》落實(shí)年”“信訪突出問(wèn)題攻堅(jiān)化解”等重點(diǎn)工作,聚焦國(guó)家信訪局交辦的信訪事項(xiàng)、省級(jí)掛牌督辦信訪事項(xiàng),深入推動(dòng)信訪積案化解常態(tài)化和信訪問(wèn)題源頭治理攻堅(jiān)行動(dòng),在服務(wù)全省工作大局中主動(dòng)作為、獻(xiàn)計(jì)出力,在維護(hù)群眾合法權(quán)益、化解信訪突出問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中敢擔(dān)當(dāng)、善作為,認(rèn)真梳理信訪事項(xiàng)反映的問(wèn)題,研究提出意見(jiàn)建議,及時(shí)與相關(guān)職能部門(mén)溝通,推動(dòng)從源頭上完善社會(huì)治理,做到發(fā)展有進(jìn)步、工作有提升、群眾有獲得感。

    組織指導(dǎo)不懈怠。堅(jiān)持把組織指導(dǎo)作為關(guān)鍵舉措并貫穿始終,圍繞“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),突出抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促推動(dòng)、評(píng)估檢查、宣傳引導(dǎo)等各項(xiàng)工作。強(qiáng)化黨組織自上而下的監(jiān)督,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任人職責(zé),班子成員“一崗雙責(zé)”。進(jìn)一步發(fā)揮主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的作用,統(tǒng)籌謀劃實(shí)施主題教育各項(xiàng)工作。進(jìn)一步完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制,層層傳導(dǎo)壓力,讓每一名黨員、干部行使應(yīng)有權(quán)利、履行應(yīng)盡責(zé)任。

 

當(dāng)前:B4版(2023年08月22日) 上一版 下一版