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早發(fā)現(xiàn)早干預(yù) 為青少年心理健康護(hù)航
日前，教育部印發(fā)通知，決定組建全國(guó)學(xué)生心理健康工作咨詢委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱咨詢委員會(huì)），切實(shí)發(fā)揮專家的咨詢和輔助決策作用，提高學(xué)生心理健康工作科學(xué)決策水平。該咨詢委員會(huì)將在教育部領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)全國(guó)大中小學(xué)心理健康工作研究、咨詢、監(jiān)測(cè)、評(píng)估、科學(xué)普及、引領(lǐng)指導(dǎo)等職責(zé)，每學(xué)年至少組織一次覆蓋所在片區(qū)省份的重大活動(dòng)，對(duì)片區(qū)大中小學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行一次評(píng)估，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理健康工作的現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)、存在問(wèn)題及工作建議。 青少年心理問(wèn)題是一個(gè)全球性問(wèn)題，日益受到全社會(huì)的關(guān)注。今年4月，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》，要求健全健康教育、監(jiān)測(cè)預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置“四位一體”的學(xué)生心理健康工作體系，構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會(huì)和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康工作格局。規(guī)范心理健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化心理健康、完善心理預(yù)警干預(yù)是實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防目標(biāo)的題中之義。如果不能有效加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康狀況的評(píng)估，那就無(wú)法準(zhǔn)確了解學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀，也無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性干預(yù)，等到問(wèn)題嚴(yán)重到“疾病”等級(jí)時(shí)，就會(huì)給救治帶來(lái)更大的困難甚至錯(cuò)過(guò)最佳的治療時(shí)機(jī)，造成難以彌補(bǔ)的后果。 （《中國(guó)教育報(bào)》 徐燕萍）
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