|
||||||
“展展有約” 筑牢“文明共同體”
——北京市西城區(qū)展覽路街道推動新時代文明實踐走深走實
◎ 郭海玉
成立背景及發(fā)展歷程 2019年，街道創(chuàng)辦了“展展課堂”，面向轄區(qū)青少年群體，通過講座、參觀、研習(xí)、展覽、體驗、閱讀會等形式，廣泛培育和踐行社會主義核心價值觀，開展科普、文化、時政等方面的教育活動，提升青少年的社會責(zé)任感。 成立初衷及象征含義 為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新時代精神文明建設(shè)和城市工作的重要論述，進一步加強基層宣傳思想文化和精神文明建設(shè)工作，推動新時代文明實踐工作提質(zhì)擴面、提檔升級，按照廣覆蓋、精服務(wù)、塑品牌的思路，2023年，展覽路街道在“展展課堂”發(fā)展基礎(chǔ)上，通過應(yīng)百姓需求、融陣地資源、聚品牌項目、擴志愿隊伍，推出“展展有約”文明實踐活動品牌，成立展小宣、展小領(lǐng)、展小明、展小藝、展小力5支專業(yè)志愿隊伍，打造“小展展”文明IP卡通形象，創(chuàng)作漫畫版“文明地圖”。 “展展”取自街道吉祥物“小展展”，它濃縮了展覽路街道的獨特文化和人文精神，展現(xiàn)著展覽路與眾不同的特色和魅力，也代表了街道“愈展愈勝”的向上精神和每一個展覽路人拼搏奉獻、熱情大方、親切好客的品質(zhì)?！靶≌拐埂痹谡褂[路街道具有極高的認同性、感染力和親和力。“有約”是面向區(qū)域單位、各類社會組織、陣地資源、志愿力量、居民朋友們的誠摯邀約，希望大家能參與文明共建、家園共治、資源共享。“約”既是一種真誠的邀請，更是一種美好的期待，期待“不同主體”充分發(fā)揮自身優(yōu)勢形成展覽路“文明大合唱”，旨在通過“約”來資源、“約”來力量、“約”出文明新風(fēng)尚。
“約”來資源 讓文明實踐點位“組團出道” 作為西城區(qū)綜合資源較豐富的區(qū)域，如何挖掘好、利用好資源，為居民更好提供優(yōu)質(zhì)的精神文化供給尤為重要。在充分走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，街道以滿足群眾精神文化需求為出發(fā)點，將區(qū)域內(nèi)的資源盤活整合“組團出道”，實現(xiàn)從過去只能去居委會搞活動，到居民可以“約”活動的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過充分的協(xié)商與論證，街道將北京動物園、海洋館、古脊椎動物館等科普陣地，學(xué)校、出版社、公共圖書館等文化陣地，學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站點、商業(yè)中心、景區(qū)景點、服務(wù)窗口等不同點位納入新時代文明實踐的特色陣地建設(shè)，一批批陣地資源被統(tǒng)籌起來，形成了點點相連、線線成面的“1+23+N”的陣地網(wǎng)絡(luò)，讓群眾文明實踐活動類型更加多樣、形式更加豐富，特色更加鮮明，實現(xiàn)活動辦在家門口、創(chuàng)建成果享在家門口。 為使居民清晰掌握區(qū)域內(nèi)所有文明實踐活動的點位，街道精心設(shè)計繪制了“文明地圖”。以“文明浪花飄進展覽路的每一個角落”的設(shè)計理念，串聯(lián)起46個活動點位，包含24個實踐所（站）、2所高校、4所小學(xué)、2家醫(yī)院、2個公共廣場、4條主要大街、4處旅游景區(qū)、1處商業(yè)圈、1處交通場站、2處公共圖書館。推出全區(qū)首個街道級手繪文明地圖，為每一個加入文明創(chuàng)建、文明實踐、志愿服務(wù)的群眾和志愿者，提供更直觀、更便捷、更系統(tǒng)的文明導(dǎo)航。文明地圖讓志愿者參與服務(wù)、居民參與文明實踐活動更為精準有效，地圖明確標(biāo)示出各類新時代文明實踐陣地的名稱、地點，群眾需要參加什么活動、最近的站點在哪里，志愿者可以提供什么服務(wù)、到哪里提供服務(wù)，一張地圖一目了然，真正實現(xiàn)了精準有效供給，打通了供需對接的“最后一米”。 “約”來力量 匯聚人才傳播“理論之光” 為切實發(fā)揮基層宣傳思想工作陣地作用，街道面向?qū)俚馗咝０l(fā)起合作邀約，中國人民大學(xué)、北京交通大學(xué)、外交學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)4所首都高校加入共建。通過共同招募、推薦、遴選、試講，選拔出50名理論功底、宣講能力扎實的講師，組編成“展小宣”理論宣講隊伍。實現(xiàn)高校人才資源與基層精神文明建設(shè)深度融合，開創(chuàng)青年群體參與精神文明建設(shè)工作的新局面。 街道聯(lián)合首都高校開展系列新時代文明實踐系列活動，是全面深化拓展街道新時代文明實踐工作、深入推進西城區(qū)“兩個工程”“我為群眾辦實事”實踐活動的一項創(chuàng)新舉措，開啟了校地雙方資源共享、文明共育、智慧共融、合作共建的新里程。通過引導(dǎo)大學(xué)生志愿者走進基層，走進社區(qū)，走進群眾，積極投身新時代文明實踐中，利用專業(yè)特長及人才優(yōu)勢獻智獻力，為新時代文明實踐工作增動力、添活力，繪就校、地、人才三方共赴的“文明共同體”。為幫助學(xué)生了解基層、了解社區(qū)、了解百姓，街道發(fā)動23名社區(qū)書記成立導(dǎo)師團，擔(dān)任“小講師們”的成長顧問，開展宣講、科普、文藝、志愿、調(diào)研等系列實踐活動，讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心。 “約”來群眾 掀起文明實踐“總動員” 高手在民間，基層有能人。新時代文明實踐就是要將“隱藏”在民間的高手，挖掘出來、動員上來、組織起來，讓他們成為培育和踐行社會主義核心價值觀的生力軍，成為文明實踐和志愿服務(wù)的活躍力量。在街道的廣泛動員部署下，各社區(qū)結(jié)合特點，充分挖掘居民中勞動模范、道德榜樣，評選文明家庭、綠色好市民、新時代好少年等先進典型。鼓勵楷?！胺床浮鄙鐓^(qū)服務(wù)，成立“榆樹長青”“紅帽幫忙”“童心暖夕陽”等23支特色服務(wù)隊伍，開展豐富多彩的文明實踐活動。新華東社區(qū)成立小修小補志愿服務(wù)隊，上門服務(wù)百姓需求，獲益人數(shù)達400多人；百東社區(qū)組建“童心暖夕陽”志愿隊，開展慰老敬老活動12次，營造“小手拉大手”孝親愛老的濃烈氛圍……這些由百姓“當(dāng)主角”的文明實踐活動，有效地提升了地區(qū)文明創(chuàng)建、文明實踐、文明培育的群眾知曉率和影響力。 “約”來文明 更深厚的文化自信被“激發(fā)喚醒” 圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的方針政策、培育踐行主流價值觀、持續(xù)深入推進移風(fēng)易俗、豐富活躍文化生活五大任務(wù)，廣泛開展“國潮耀世·萬物新生”專場民族音樂會等文明實踐活動，讓群眾在藝術(shù)享受中觸摸歷史、感受情懷、提振精神；連續(xù)開展“藝術(shù)家進社區(qū)”文化服務(wù)指導(dǎo)品牌項目，為地區(qū)180余支文化團隊、社會組織送去專業(yè)指導(dǎo)700余課時，涉及朗誦、攝影、聲樂、舞蹈、書畫、戲曲等多種類文化項目，在區(qū)域內(nèi)形成“藝術(shù)家們齊互動、文化惠民添新彩”的良好局面；以“立德樹人”為主線，緊扣未成年人思想道德建設(shè)，開展中軸探秘、非遺傳承、紅色故事宣講等各類實踐活動，增強了對社會主義核心價值觀的精神認同、情感認同、價值認同。 各社區(qū)統(tǒng)籌各類資源將理論、政策、教育、文化、法律、科普、健康送到群眾身邊，這樣的志愿服務(wù)讓群眾大呼“過癮”“接地氣”。文化內(nèi)涵、價值引領(lǐng)、道德滋養(yǎng)在文明實踐中浸潤“煙火氣”的百姓生活，文明新風(fēng)在潤物無聲中植入群眾心田。
|
