本報訊(柴組軒)自主題教育開展以來,青海省海西蒙古族藏族自治州大柴旦工委緊緊圍繞“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,建立工委引領(lǐng)、柴旦鎮(zhèn)黨委主管、兩村黨支部主抓、駐村工作隊協(xié)助的“四級聯(lián)動”工作機制,全面推進(jìn)農(nóng)牧區(qū)黨員理論學(xué)習(xí)走深走實。
動員部署“迅速學(xué)”。充分結(jié)合柴旦村、馬海村實際,按照工委統(tǒng)一部署,精心組織謀劃,翔實安排兩村農(nóng)牧民黨員理論學(xué)習(xí),制定一支部一學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)篇目,明確進(jìn)度安排,迅速開展學(xué)習(xí),確保完成讀書任務(wù)。
支部集中“深入學(xué)”。充分發(fā)揮兩村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,依托“三會一課”、主題黨日、黨員大會等載體,組織農(nóng)牧區(qū)黨員參加集中學(xué)習(xí)、交流討論、支部書記講黨課等活動,形成村“兩委”班子帶頭學(xué)、農(nóng)牧民黨員同步學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
駐村干部“幫助學(xué)”。充分發(fā)揮駐村干部“宣講員”作用,駐村工作隊就地轉(zhuǎn)化為宣講隊,通過領(lǐng)著學(xué)、帶著學(xué)、幫著學(xué)、宣講學(xué)等方式,組織農(nóng)牧區(qū)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等必讀書目,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。
便民服務(wù)“實踐學(xué)”。 堅持理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)農(nóng)牧區(qū)黨員帶著責(zé)任學(xué),帶著問題學(xué),注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐推動工作。堅持把主題教育和便民服務(wù)相統(tǒng)籌,結(jié)合鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點工作,組織農(nóng)牧區(qū)黨員積極參與,常態(tài)化開展矛盾糾紛調(diào)處化解、惠民政策宣講等工作。