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春假是重要的精神成長(zhǎng)大舞臺(tái)
◎ 耿銀平
天氣煦暖，大地回春，草長(zhǎng)鶯飛，萬物崢嶸。此刻，各地教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校都應(yīng)該學(xué)一學(xué)放春假的做法，讓孩子們回歸大自然，得到一次精神治愈。 當(dāng)下的孩子們學(xué)業(yè)壓力較大，刷題和輔導(dǎo)班成為日常學(xué)習(xí)的伙伴，當(dāng)孩子被大量的課業(yè)捆綁，屬于他們的廣闊的田野、自由的呼吸、新鮮的空氣、綠色的春天，就會(huì)越來越遠(yuǎn)。中國(guó)醫(yī)藥教育協(xié)會(huì)兒科專業(yè)委員會(huì)主任委員申昆玲教授稱，目前國(guó)內(nèi)平均每100個(gè)孩子中就有40個(gè)深受過敏性疾病困擾。這與孩子們?cè)絹碓健安唤拥貧狻毕嚓P(guān)。為了減緩這種沉重的倦怠郁悶，我們應(yīng)該為孩子放春假，讓他們?cè)诖禾熳杂扇鲆埃嬲菇罟?，出一身痛快淋漓的大汗，讓精神郁悶和分?jǐn)?shù)糾結(jié)得到徹底釋放，成就春天一樣的明媚自然，身心舒展。 有句話說，沒有泥土的童年不是真正的童年。因?yàn)樵谫N近泥土的過程中，我們能悄然捕捉到每一個(gè)生命的獨(dú)特姿態(tài)以及豐富多彩的魅力和趣味所在。讓孩子切身感受到，原來，生命的色彩如此美麗，生命的拔節(jié)如此從容，生命的周期如此短暫，生命的內(nèi)在如此飽滿。進(jìn)而提升對(duì)生命的敬畏感和珍惜意識(shí)。讓每一朵少年花朵，伴隨著春天的節(jié)奏，為美好前途而拼搏，為享受生命而奮斗。讓每一個(gè)青春的枝頭掛滿累累碩果。 走進(jìn)春假，滿眼的春還在提醒孩子們，每一個(gè)春天都是在冬天出發(fā)的。在走向春天的路途中，它肯定經(jīng)歷了數(shù)不清的風(fēng)霜雨雪、坎坷波折。但是，它最終抵達(dá)了春天，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了前行路上的諸多“嚴(yán)寒”以及“漫長(zhǎng)的煎熬”。因?yàn)樗谝淮未未鞌±ьD中最終完成了一場(chǎng)場(chǎng)獨(dú)立不凡的自我治愈，將每一個(gè)大大小小的創(chuàng)傷變成了寶貴的勛章。這種苦盡甘來在提醒孩子們：在每一個(gè)失落的日子里，請(qǐng)足夠相信，只要始終敞開胸懷，相信明天，就一定能不斷向前再向前。 |
