|
||||||
創(chuàng)新科普形式 點燃青少年“科學夢”
——北京市石景山區(qū)多舉措助推未成年人科學教育
◎ 王興超
2024年《政府工作報告》中提到，加快推動高水平科技自立自強?？萍紕?chuàng)新的基礎是科技人才，教育是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐。今年全國兩會期間，多位代表委員表示，實現(xiàn)高質量教育發(fā)展，高水平科技自立自強，需要點燃青少年“科學夢”，科技人才的培養(yǎng)需要從中小學的科學教育做起。 為點燃青少年的“科學夢”，北京市石景山區(qū)通過打造未成年人“小小職業(yè)體驗營”，開設“種子圖書館”，“科技燭光向日葵DIY”手工制作等，助推未成年人科學教育。 “小小職業(yè)體驗營”激發(fā)求知興趣 隨著石景山區(qū)產業(yè)轉型的快速推進，一家家專精特新企業(yè)落地生根，智能科技產業(yè)也在逐步走進群眾生活。 為豐富未成年人職業(yè)體驗，激發(fā)未成年人的求知興趣，普及現(xiàn)代科技常識，石景山區(qū)天和街社區(qū)聯(lián)合咪咕數(shù)智競技科技中心及民生銀行古城支行開展多場“小小職業(yè)體驗營”，旨在通過帶領少年兒童親身感受科技對生活的便利、數(shù)字智能的發(fā)展，讓親子家庭在創(chuàng)意科技、創(chuàng)意競技中感受科技發(fā)展的魅力，以科普活動助力青少年成長。活動中，在工作人員的講解下，青少年們參與了機械拼裝、機器人競技、機甲操作、模擬高爾夫、元宇宙實驗室體驗等多個模塊。在元宇宙實驗室里，參加活動的青少年借助VR設備，走進太空，近距離“觸摸”太陽的溫度、感受銀河的深邃，在真實與虛擬相融合的奇妙世界中，激發(fā)孩子們的求知欲，提高科學素養(yǎng)。 此外，天和街社區(qū)新時代文明實踐站還聯(lián)手咪咕數(shù)智競技科技中心，為轄區(qū)未成年人帶來了一場遨游星空的體驗之旅?；顒又?，工作人員為小朋友們詳細普及了航天科技的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和未來趨勢。 除了理論普及環(huán)節(jié)，此次活動還為小朋友們準備了一系列互動體驗環(huán)節(jié)，大家戴上VR眼鏡，仿佛置身于太空中，隨后設置的元宇宙課程，更是借助VR設備，為小朋友們創(chuàng)造了一個真實與虛擬融合的奇妙世界。小朋友們通過親身體驗，感受到了科技與自然的和諧共生，提升了自身的科技素養(yǎng)，對未來的發(fā)展充滿期待。 在手工制作活動中體驗科學魅力 為提高未成年人愛科學、學科學、用科學的意識和能力，養(yǎng)成自主探究、熱愛科學的良好品質，五里坨街道天翠陽光第三社區(qū)開展“科技逐光向日葵DIY”手工制作活動?；顒又校ぷ魅藛T用PPT向大家講解了光感元件的工作原理和應用場景，并帶領大家一起制作科技燭光向日葵，利用手工藝材料和科技道具，將向日葵的基礎結構、電路和外部結構依次拼接組裝，把科技元素與向日葵進行了巧妙結合，在大家的共同協(xié)作下，一個個富有創(chuàng)意的太陽花就成形了。 此次活動，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取科學知識，體驗到了科學的魅力。下一步，天翠陽光第三社區(qū)將持續(xù)以“紅色領航護天翠”黨建品牌為抓手，組織開展形式多樣、題材新穎的未成年人活動，不斷豐富未成年人的精神文化生活，營造愛科學、講科學、學科學、用科學的社區(qū)氛圍。 “種子圖書館”帶孩子探索自然奧秘 經過長達兩個月的精心籌備，石景山區(qū)老古城南社區(qū)活動室的“種子圖書館”終于正式亮相。在籌備過程中，社區(qū)的志愿者與家長們共同扮演著“種子媽媽”的角色。引領孩子們走進大自然的懷抱，探索“自然之書”的奧秘。隨后，社區(qū)邀請專業(yè)自然課程老師進行科普講解，讓孩子們在了解自然知識的前提下，通過對種子的分類、收藏、交換和種植等多種方式探索植物的奧秘，并用采集成果對設置在社區(qū)活動室的“種子圖書館”進行裝點布置。 在這里，孩子們可以隨時挑選他們心儀的植物種子帶回家進行種植，經過悉心照料，待到植物開花結果時，再將成果歸還到“種子圖書館”，為空間增添更多的生機與活力。未來，“種子圖書館”將繼續(xù)為孩子們提供藝術、手工制作、科學素養(yǎng)等豐富多樣的知識課程和活動。以“種子圖書館”為基地，老古城南社區(qū)通過打造各類青少年文化活動，為孩子們提供了一個學習與成長的平臺，讓整個社區(qū)的文化氛圍愈發(fā)濃厚。隨著時間的推移，這里將為孩子們的成長和社區(qū)的和諧發(fā)展注入源源不斷的活力。
|
