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他用左手書寫無限未來
——記“中國好人”戚國敏
◎ 本報記者 朱喬明
一場意外，致使他的身體殘疾，一生抱有遺憾；一顆初心，讓他堅守三尺講臺，托舉無數(shù)夢想。38年來，他以頑強(qiáng)奮斗的意志和不屈不撓的精神扎根山區(qū)從事基礎(chǔ)教育，指引山里的孩子們開啟人生的精彩篇章。他叫戚國敏，是陜西省寶雞市鳳縣河口鎮(zhèn)巖灣小學(xué)的一名教師，也是山里孩子的“夢想守護(hù)者”。近日，戚國敏獲評2024年第一季度“中國好人”。 6歲那年，一場意外造成的腦外傷，使戚國敏落下二級肢體殘疾，從此他的右臂失去知覺，右腿行動不便。變故突如其來，然而生活還要繼續(xù)，在母親的鼓勵下，戚國敏重新燃起對生活的希望，并開始練習(xí)用左手寫字，從此開啟左手人生。 戚國敏告訴記者，他的學(xué)生時代很幸福，因?yàn)椴粌H有母親的鼓勵和陪伴，還遇到了許多好老師，其中有一位姓吳的老師，白天給他做飯吃，晚上輔導(dǎo)他功課，使他一直被滿滿的愛和關(guān)懷包圍著，也使他萌生了一個強(qiáng)烈的愿望：“將來也要做一名人民教師，用心去愛每一位學(xué)生，讓我的學(xué)生都像我一樣幸福?！?/FONT> 1986年，戚國敏高中畢業(yè)后如愿走進(jìn)教師隊伍，帶著一份崇敬、一份欣慰，登上了期待已久的三尺講臺，開始了他的教學(xué)生涯。 當(dāng)時，農(nóng)村小學(xué)嚴(yán)重缺乏教師，戚國敏毅然回到家鄉(xiāng)的村小擔(dān)任代課教師。盡管薪水微薄，但他非常熱愛這份工作，并暗下決心一定要讓家鄉(xiāng)的孩子們走出大山。為提高學(xué)生們的成績，他利用課余時間備課、為學(xué)生們輔導(dǎo)功課；他還邊工作邊學(xué)習(xí)，克服困難參加自學(xué)考試，獲得了專科學(xué)歷。雖然身體殘疾，但戚國敏從未松懈對自身的要求，也從沒有耽誤過孩子們一節(jié)課，他每天都以飽滿的精神狀態(tài)走進(jìn)教室，用左手書寫出漂亮的板書，悉心傳授知識。戚國敏的汗水澆灌出了鮮艷的花朵，他所帶的畢業(yè)班，考試成績每次都是名列前茅。 執(zhí)教期間，戚國敏先后獲評鳳縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務(wù)工作者及鳳縣優(yōu)秀教研組長，多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師。面對所獲得的榮譽(yù)，他說：“教師的工作是平凡的，但平凡中孕育著偉大。我認(rèn)為，當(dāng)教師就要有平凡中見偉大的情懷，立足崗位，播撒愛心。” “只教書不育人，不是合格的教師?！标P(guān)于教育，戚國敏不僅這么說，也一直是這么做的。他用實(shí)際行動關(guān)心、愛護(hù)著學(xué)生，用毅力與堅持感染著學(xué)生。為了更好地教育孩子們，他無數(shù)次拖著殘疾的右腿進(jìn)行家訪，付出了比常人更多、更難以想象的努力。 有一次，學(xué)生小陳兩天沒來學(xué)校上課，戚國敏急忙趕往陳家了解情況。陳家位于離學(xué)校3公里遠(yuǎn)的山溝里，剛下過雨的山路濕滑，腿腳不便的他上坡時需要用一只手扳著旁邊的樹，慢慢地往上挪，一不注意便從山坡上滾落下來受了傷。他忍著疼痛帶著一身泥水來到陳家，拉住小陳的手，語重心長地說：“你的爺爺、爸爸一輩子沒有離開過大山，你難道不想出去看看嗎？好好上學(xué)，外面的世界很大，也很精彩！” 第二天，戚國敏一瘸一拐地帶傷堅持上課，小陳也準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。 山里的人家大多住得分散，有的學(xué)生每天在家校之間往返兩次，要步行十幾公里的山路，遇到天氣不好的時候，還會增加安全風(fēng)險。為了讓孩子們能就近吃上午飯，也為了讓孩子們能有充足的時間午休，戚國敏專門向?qū)W校申請騰出一間辦公室，為學(xué)生提供吃飯和午休的場所。下課后，他還系上圍裙給孩子們做飯，他左手浸染的不僅有書香，還有飯菜香。 詩一般的事業(yè)，火一樣的激情，是戚國敏從教多年的感悟，也詮釋了他平凡而又有意義的教育生涯。他扎根山區(qū)38年，勇敢無畏地以遺憾孕育美好，一批批的山里孩子在戚國敏的教誨與關(guān)懷下走出了大山，去見識廣闊天地，奔向美好未來。 每到寒暑假，孩子們總會相約來看望他，或是分享自己的進(jìn)步，或是探討將來的規(guī)劃。戚國敏所帶的2014級畢業(yè)班班長李珊，現(xiàn)在就讀于西安外國語大學(xué)，她告訴記者，自己的媽媽也曾是戚國敏的學(xué)生，母女二人常常去看望他，因?yàn)槠輫粲兄鴮W(xué)生始終如一的愛，不僅讓人倍感溫暖，更使人在關(guān)懷鼓舞中奮發(fā)前進(jìn)。
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