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讓“開學(xué)經(jīng)濟”變成“經(jīng)濟開學(xué)”
編者按 據(jù)媒體報道，6000元的平板、8000元的手機、上千元的耳機、上萬元的電腦……距離開學(xué)還有一段時間，但準(zhǔn)大一新生的開學(xué)裝備帶來一波消費潮。面對商家吹捧的開學(xué)“全家桶”“四件套”，動輒“幾萬+”的開學(xué)賬單讓不少家長直呼吃不消。開學(xué)季還沒到，一些家長的錢包就“余額不足”了。那么，準(zhǔn)大一新生應(yīng)該如何購買開學(xué)裝備、如何迎接開學(xué)？
財商教育不妨從“開學(xué)經(jīng)濟”開始 ◎ 張立美 “開學(xué)經(jīng)濟”本來屬于正常的消費現(xiàn)象。無論是小學(xué)一年級學(xué)生開學(xué)，還是準(zhǔn)大一新生開學(xué)，確需購置一些必要的學(xué)習(xí)用具、生活用品。比如，小學(xué)一年級學(xué)生需要購買書包、文具、文具盒等；準(zhǔn)大一新生需要購買行李箱、手機等。但從部分準(zhǔn)大一新生的開學(xué)裝備來看，除了一部分屬于確實需要的學(xué)習(xí)用具、生活用品，有的并不屬于剛需用品，諸如幾千元的平板電腦、上千元的耳機、上萬元的電腦等。這些動輒“幾萬+”的開學(xué)裝備，顯然偏離了理性消費軌道，實質(zhì)上是攀比心理下的盲目消費。 家長疼愛孩子，盡可能滿足孩子的要求和愿望，本身沒有多大問題。但不能變成家長一味地迎合、無節(jié)制地滿足孩子提出的所有開學(xué)消費需求，不能孩子想買什么就買什么。否則，不僅可能讓孩子養(yǎng)成過度消費、超前消費、追求奢侈品的不良消費習(xí)慣，還會讓孩子在攀比消費下褪去節(jié)儉本色，影響孩子良好品質(zhì)的塑造，不利于孩子的身心健康成長，潛在危害不可小覷。 一些準(zhǔn)大一新生在暑假已產(chǎn)生了一筆消費賬單，比如旅行、考駕照以及學(xué)習(xí)其他新技能。面對越來越火熱的“開學(xué)經(jīng)濟”，無力承擔(dān)的家長該冷靜下來了，應(yīng)當(dāng)主動將過度的“開學(xué)經(jīng)濟”轉(zhuǎn)化為“經(jīng)濟開學(xué)”，不妨把“開學(xué)經(jīng)濟”作為家庭開啟財商教育的重要契機和載體，而不是一邊吐槽、一邊無原則地滿足孩子的盲目消費需求。購買開學(xué)裝備，理當(dāng)按需購買，應(yīng)堅持實用性、安全性優(yōu)先。 “不當(dāng)家不知柴米貴?！奔议L應(yīng)多與孩子溝通交流，既讓孩子充分了解家庭的實際經(jīng)濟狀況，也讓孩子知道父母賺錢的不易，知道上大學(xué)比上中小學(xué)需要更大的經(jīng)濟成本，還可以引導(dǎo)已經(jīng)成年的孩子在假期以打工賺錢的方式，購買自己想買的物品。如此，才能讓孩子懂得消費要量力而行，進(jìn)而讓孩子樹立正確的金錢觀、消費觀和價值觀，避免因過度消費、超前消費走上借“校園貸”之類的道路。
準(zhǔn)大一新生要早日學(xué)會自力更生 ◎ 唐偉 據(jù)媒體報道，在輿論熱議的“開學(xué)經(jīng)濟”中，個別學(xué)生面對別人的“準(zhǔn)大一賬單”，認(rèn)為自己也要那樣，部分家長被迫卷入“燒錢”大軍，卻心有不甘。 其實，正如一位專家所說，準(zhǔn)大學(xué)生正處于從未成年跨向成年的分水嶺，這不僅是從高中生到大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變，更意味著要逐漸培養(yǎng)自身的自主獨立意識、理財能力。我們用心觀察就會發(fā)現(xiàn)，有些準(zhǔn)大一學(xué)生利用假期兼職、打工，在開學(xué)后發(fā)揮個人特長勤工儉學(xué)，替父母卸下一些生活的重?fù)?dān)，也用勞動為自己賺取求學(xué)的生活費。近年來，媒體常常報道，有高考生收到大學(xué)錄取通知書時還在工地打工。這是值得稱道的做法。 一句話，準(zhǔn)大一新生不宜將給自己“買買買”，視為家長的絕對義務(wù)，是時候?qū)W會理性消費，減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)了。在部分國家，絕大多數(shù)家長認(rèn)為，孩子只要成年，就該自立，即使父母很有錢，孩子也需要自己勤工儉學(xué)，為自己賺取求學(xué)的生活費，大學(xué)畢業(yè)后更要自己找工作，自食其力。從進(jìn)入大學(xué)開始就嘗試自主獨立，就是展翅離巢，是一種必要的社會化成長。拿購買開學(xué)裝備來說，有些裝備是開學(xué)時就需要的，而有些裝備是可以慢慢配備或者提升品質(zhì)的，準(zhǔn)大一新生完全可以考慮在日后的自力更生中得到“延遲滿足”。 對于準(zhǔn)大一新生來說，他們已經(jīng)或即將成年，“準(zhǔn)大一賬單”不僅僅是一張經(jīng)濟清單，更是一份關(guān)于成長與責(zé)任的考卷。對于懂事的、對欲望與金錢有掌控力的學(xué)生來說，那些超出家庭承受能力的“準(zhǔn)大一賬單”，或許會被其主動劃掉。 大學(xué)是對青少年成長考驗相對復(fù)雜的階段，大學(xué)生需要打好提前量，主動真正成為“自我”，早日學(xué)會自力更生，學(xué)業(yè)發(fā)展和個體成長也才具有無限可能。一些大學(xué)生沒有家庭的有力托舉，一路走來幾乎全靠自己，同樣走出了不一樣的人生。 為給新生上好自力更生“第一課”，一些大學(xué)在開學(xué)時設(shè)置了“家長止步區(qū)”，學(xué)生必須獨自辦理入學(xué)手續(xù)，或者為獨立報到的新生發(fā)放“獨立新生獎”。引導(dǎo)準(zhǔn)大一新生對配齊配全開學(xué)裝備說“不”，尤其是自覺遠(yuǎn)離過度“燒錢”，何嘗不是引導(dǎo)他們自力更生？有了自力更生的精神之“鈣”，大學(xué)生在校園里才會更加從容地面對挑戰(zhàn)與磨礪。
“開學(xué)經(jīng)濟”回歸理性需全社會努力 ◎ 余明輝 年年開學(xué)季，年年消費熱。準(zhǔn)大一新生的開學(xué)裝備清單總能帶來一波消費潮，這讓人不禁要問：開學(xué)消費是否合理？是否真的符合學(xué)生和家庭的實際需求？ 開學(xué)季，電子產(chǎn)品商家不失時機地推出各種開學(xué)“全家桶”（同品牌的手機、筆記本電腦、耳機等）、“四件套”（手機、平板、電腦、耳機）等促銷活動，打出“一站式購齊”的旗號，吸引著學(xué)生和家長的眼球。然而，據(jù)媒體調(diào)查，這些看似方便、實惠的“套餐”，實則可能暗藏著高昂的價格和不必要的消費陷阱。動輒數(shù)萬元的消費賬單，不僅讓部分家長直呼吃不消，更可能在某種程度上助長學(xué)生的攀比之風(fēng)，扭曲學(xué)生的價值觀。 必須認(rèn)識到，“開學(xué)經(jīng)濟”并非簡單的消費現(xiàn)象，它折射出的是社會消費觀念的變遷和學(xué)生心態(tài)的變化。學(xué)生容易受到外界誘惑，將高檔電子產(chǎn)品視為身份和地位的象征，從而忽略學(xué)習(xí)工具的本質(zhì)。作為家長和教育工作者，有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀念，讓他們明白，學(xué)習(xí)的成果并不主要取決于物質(zhì)條件的優(yōu)劣，而是主要取決于自身的努力和勤奮程度。 此外，還需警惕商家利用開學(xué)季進(jìn)行過度營銷、虛假宣傳。一些商家為追求利潤最大化，不惜夸大產(chǎn)品功能，甚至制造虛假宣傳，以誤導(dǎo)消費者。這不僅可能損害消費者的利益，也可能破壞市場的公平競爭環(huán)境。根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》，商家在推銷產(chǎn)品時，必須提供真實、準(zhǔn)確的信息，不得進(jìn)行虛假或誤導(dǎo)性的宣傳。因此，相關(guān)部門應(yīng)加強市場監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊不法商家在開學(xué)季進(jìn)行的虛假宣傳，保護消費者的合法權(quán)益。 從更深層次的角度來看，開學(xué)季的理性消費，不僅關(guān)乎個人和家庭的經(jīng)濟利益，更關(guān)乎整個社會的消費環(huán)境和文化氛圍。家長、學(xué)校和社會相關(guān)方面，應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強消費教育和觀念引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價值觀和消費觀，在學(xué)生中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵學(xué)生通過自身努力去獲取想要的物品，而不是依賴父母的“慷慨解囊”。比如，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強消費教育，將理性消費納入德育的重要內(nèi)容。 簡言之，開學(xué)季的過度消費、盲目攀比之風(fēng)值得警惕。作為社會的一員，每個人都應(yīng)從自身做起，樹立正確的消費觀念，以實際行動抵制不合理消費?！伴_學(xué)經(jīng)濟”應(yīng)成為助力學(xué)生成長的積極因素，而非淪為滋生攀比和虛榮的溫床。 |
