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凝聚關(guān)愛合力 綻放德育之花
——北京市石景山區(qū)深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
◎ 王興超
未成年人思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分。在深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中，北京市石景山區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重要論述和指示精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，創(chuàng)新開展富有特色、內(nèi)容鮮活、形式新穎、參與面廣的思想道德實踐活動，讓廣大未成年人在陽光下茁壯成長，全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作呈現(xiàn)出積極向上、健康發(fā)展的良好態(tài)勢。 合力共育 營造健康成長環(huán)境 為進(jìn)一步提升家庭教育的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平，石景山區(qū)婦聯(lián)攜手石景山區(qū)星緣社工事務(wù)所，為轄區(qū)內(nèi)有需求的職工開設(shè)家庭教育指導(dǎo)工作坊，通過開展系列課程，幫助家長們提升家庭教育水平，掌握科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長們樹立正確育兒理念，筑牢家庭保護(hù)防線，共護(hù)未成年人健康成長。 與此同時，石景山區(qū)還盤活資源，在廣大未成年人中開展沙盤心理團(tuán)輔活動?；顒又?，老師帶領(lǐng)大家開展“手指小游戲”，加強親子互動，幫助青少年及家長放松心情，鼓勵青少年在輕松的環(huán)境中向家長敞開心扉，同時引導(dǎo)家長更好地理解和支持孩子，加強親子之間的情感聯(lián)系。 多措并舉 筑牢校園安全防線 石景山區(qū)結(jié)合未成年人保護(hù)工作，依托“平安行動”，深入校園開展宣傳教育活動，全力打造內(nèi)外結(jié)合、整體防控、科技助力的校園安全防控體系和“護(hù)校安園”工作品牌，確保校園安全穩(wěn)定、周邊秩序良好、師生絕對安全。 為全面提升未成年人安全防范意識和法治觀念，石景山區(qū)檢查梳理學(xué)校安全風(fēng)險清單，指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)及幼兒園落實安全自查，牽動各派出所開展檢查，督促校園人防物防技防措施落實，加大對學(xué)校安全防護(hù)裝備、安全管理制度、學(xué)校保衛(wèi)體系、應(yīng)急處置機制等全方位檢查力度。同時，聯(lián)合區(qū)教委、市監(jiān)局、城管委、文化市場綜合執(zhí)法大隊等在校園周邊、大型商超開展專項巡查，整治校園周邊秩序，清理非法有害出版物等。 此外，依托校警、公安法治副校長，以防范電信詐騙、校園霸凌、交通安全、遵章守紀(jì)等為主要內(nèi)容，深入87所學(xué)校開展法治宣傳，搭建預(yù)防隱患“防火墻”。借助“警營開放日”等活動，派出所與多所學(xué)校開展共建，與孩子們一同游戲，關(guān)愛未成年人身心健康。 樹立品牌 童心筑夢向未來 親子閱讀、文化體驗、電影賞析、志愿服務(wù)……為進(jìn)一步增強未成年人文化歸屬感，石景山區(qū)通過開展“陪伴 童心筑夢向未來”品牌活動，扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。 依托傳統(tǒng)節(jié)日開展教育實踐活動，通過講解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民俗等內(nèi)容，結(jié)合繪本閱讀、親子游戲、古詩誦讀、創(chuàng)意美術(shù)等形式，宣傳和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；在各級家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地廣泛開展“親子跳蚤市場”等兒童關(guān)愛活動，以實際行動做好兒童成長引路人、兒童權(quán)益守護(hù)人、兒童未來筑夢人；開展科普文化活動，通過觀看科普影片、組織科普實驗、觀察生活中的科學(xué)等形式，激發(fā)青少年兒童崇尚科學(xué)、探索未知的興趣；開展“健康中國行動知行大賽”家庭專場選拔活動，通過健康知識答題、健康生活才藝展示、健康活力展現(xiàn)等多元競賽形式，以賽促學(xué)、以賽促用，充分發(fā)揮家庭在樹立健康觀念、傳播健康知識、踐行健康行為等方面的重要作用，調(diào)動全社會重視健康的積極性、主動性，提高全民健康理念。 該區(qū)還以“學(xué)雷鋒·文明實踐我行動”主題活動為契機，鼓勵未成年人及家庭積極參與志愿服務(wù)，120余組家庭參與到日常服務(wù)、活動輔助等志愿活動中，用實際行動踐行志愿服務(wù)精神；以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機，開展“傳遞雷鋒精神”志愿服務(wù)活動，激發(fā)未成年人的社會意識和責(zé)任意識，爭做雷鋒精神的踐行者、倡導(dǎo)者、傳播者。 未成年人健康成長，離不開全社會的呵護(hù)與關(guān)愛。如今，在全區(qū)各級各部門的精心澆灌下，石景山區(qū)未成年人思想道德建設(shè)之花已枝頭爭俏。
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