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“四個加強(qiáng)、三個關(guān)愛”護(hù)航未成年人健康成長
◎ 中共渠縣縣委宣傳部常務(wù)副部長 王和平
今年以來，四川省渠縣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重要論述，堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會一體的育人體系，按照“四個加強(qiáng)、三個關(guān)愛”工作思路，扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作。 四個加強(qiáng) 構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ) 加強(qiáng)思政建設(shè)，堅持立德樹人。強(qiáng)化未成年人思想道德教育。通過開展主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、知識競賽等形式，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；全面改善課程設(shè)置。構(gòu)建立體化德育體系，推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，提高思政教學(xué)質(zhì)量，剛性要求主課不得擠占音體美等學(xué)科的課程，減輕未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；積極開展德育實(shí)踐活動。組織未成年人到社區(qū)開展志愿服務(wù)活動和到紅色渠縣紀(jì)念園開展獻(xiàn)鮮花祭英烈活動。 加強(qiáng)法治教育，構(gòu)筑法治防線。建設(shè)法治教育隊(duì)伍。組織專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的法治輔導(dǎo)員，定期開展法律知識講座和法律咨詢活動。開展多樣主題活動。組織開展模擬法庭、法律知識競賽等主題活動，提高未成年人法律意識和素養(yǎng)。加強(qiáng)法治宣傳。充分利用校園廣播、校園報紙、校園網(wǎng)站等，定期宣傳法律法規(guī)。組織中小學(xué)生走進(jìn)渠縣法治教育基地參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法意識。組織未成年人參加憲法晨讀、法律知識競賽等系列活動，落實(shí)“兩法一條例”宣傳教育。 加強(qiáng)安全教育，夯實(shí)安全底板。健全安全教育機(jī)制。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，教育、公安、消防等部門聯(lián)動，定期開展安全知識講座和應(yīng)急演練；加強(qiáng)校園安全管理。各學(xué)校加強(qiáng)校園安全巡查和隱患排查，加強(qiáng)校園門禁制度管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出校園，確保校園安全；強(qiáng)化食品安全管理。市場監(jiān)管部門加強(qiáng)學(xué)校食品安全的監(jiān)管力度，定期對學(xué)校的食品采購、加工、儲存等方面進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，確保未成年人的飲食安全；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育進(jìn)校園活動，增強(qiáng)未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范能力；加強(qiáng)未成年人安全保衛(wèi)。切實(shí)防范校園欺凌、校園霸凌、未成年人遭受性侵，廣泛開通未成年人訴求渠道，建立留守女童“一對一”幫扶機(jī)制，并實(shí)施動態(tài)調(diào)整，保證關(guān)愛留守女童全覆蓋。 加強(qiáng)家校合作，呵護(hù)未成年人成長。建立家長委員會。各學(xué)校建立了家長委員會，邀請家長代表參與學(xué)校管理，增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和信任。開展家長會。各學(xué)校每學(xué)期至少開展1次家長會，向家長匯報學(xué)校工作情況，聽取家長意見和建議，增強(qiáng)家校之間的溝通和合作。加強(qiáng)信息溝通。通過校園網(wǎng)站、微信公眾號等多種渠道，及時向家長發(fā)布學(xué)校工作動態(tài)、教育教學(xué)信息等，增強(qiáng)家校之間的信息溝通和交流。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。通過開展家庭教育講座、發(fā)放家庭教育手冊等方式，加強(qiáng)對家長的家庭教育指導(dǎo)。 三個關(guān)愛 筑牢未成年人健康成長屏障 關(guān)愛心理健康，護(hù)航陽光成長。宣傳心理健康知識。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校留守兒童的心理健康教育問題，各中小學(xué)利用LED顯示屏、黑板報、宣傳欄、展板和微信公眾號，廣泛深入宣傳心理健康知識。開展心理健康測評?？h教育局邀請四川師范大學(xué)心理健康教育專家、人社部心理咨詢師等為小學(xué)四年級至高三年級未成年人開展心理健康知識專題講座，對小學(xué)四年級至高中三年級未成年人、中小學(xué)在職教師進(jìn)行心理健康普測工作，增強(qiáng)未成年人的心理健康意識。加大心理健康輔導(dǎo)。分級分類做好學(xué)生心理健康教育、心理咨詢和干預(yù)，對可能存在嚴(yán)重或高危心理問題學(xué)生及時通知家長轉(zhuǎn)診治療，做到精準(zhǔn)識別、及時干預(yù)、處理得當(dāng)，家校社協(xié)同嚴(yán)防心理健康事故發(fā)生。 關(guān)愛留守兒童，落實(shí)幫扶行動。堅持節(jié)日慰問。開展“六一”慰問活動，由縣領(lǐng)導(dǎo)牽頭慰問13所學(xué)校130名未成年人，為農(nóng)村留守貧困兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭的適齡子女發(fā)放慰問金，書包及學(xué)習(xí)用品。組織集體生日。各學(xué)校為留守兒童過集體生日，發(fā)放學(xué)習(xí)用具等物品，讓留守兒童時時處處感受到溫暖和關(guān)愛。開展結(jié)對幫扶。縣教育系統(tǒng)干部職工結(jié)對幫扶各學(xué)校農(nóng)村留守兒童，每兩月實(shí)地走訪結(jié)對幫扶未成年人至少1次，每年實(shí)地走訪至少6次，常態(tài)化開展家訪校訪、心理健康輔導(dǎo)等幫扶工作，為農(nóng)村留守兒童提供情感支持和教育資源，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。 關(guān)愛精神生活，培養(yǎng)新時代好少年。健全基礎(chǔ)設(shè)施。投資1713萬元，新建和改建未成年人宿舍及留守未成年人親情聯(lián)絡(luò)室、心理輔導(dǎo)室、圖書閱覽室等基礎(chǔ)設(shè)施，夯實(shí)留守兒童周末假日寄宿條件。解決后顧之憂。在10所留守兒童周末假日寄宿試點(diǎn)學(xué)校推行“三提（提升育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、提供定制公交）”“三補(bǔ)（定制交通補(bǔ)貼、早晚餐生活補(bǔ)貼和住宿費(fèi)補(bǔ)貼）”，減輕留守未成年人周末假日寄宿的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。豐富文化活動?？h委宣傳部、縣文明辦舉辦“看家鄉(xiāng)發(fā)展變化 創(chuàng)天府旅游名縣”紅領(lǐng)巾小講解員選拔賽、《童聲里的中國》傳唱等系列活動，厚植未成年人愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情懷。
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