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多陪孩子玩
◎ 賴春明
好玩是孩子的天性。簡單粗暴地阻止孩子玩耍，不僅可能引發(fā)孩子的逆反心理，而且可能對孩子的身心健康和良好興趣的養(yǎng)成產(chǎn)生副作用?？茖W(xué)的做法應(yīng)該是，有前提、有條件地允許孩子玩耍。 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好興趣。良好的興趣愛好，有益于孩子的身心健康，對孩子的持續(xù)成長和發(fā)展也將產(chǎn)生積極影響。陪同孩子玩耍，可以選擇打乒乓球、羽毛球、籃球、排球、網(wǎng)球，以及踢足球、踢毽子、跳繩、跳舞、游泳等，這些玩耍項(xiàng)目既可活動肢體，又可培養(yǎng)孩子終身受用的興趣愛好。 啟發(fā)孩子樹立規(guī)則意識。孩子早晚都將步入社會，一個缺乏規(guī)則意識的孩子，長大后可能難以樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識、原則意識、紀(jì)律意識、法規(guī)意識。家長在陪同孩子玩耍時，要有意識、有目的、有計(jì)劃、有步驟、講方法地引導(dǎo)孩子樹立規(guī)則意識。比如，陪同孩子打乒乓球時便可約定，乒乓球落在誰的一方，就由誰自覺、主動撿拾。長此以往，孩子便會自然而然地遵守打乒乓球的這一規(guī)則，并可能延伸到遵守生活及學(xué)習(xí)中的其他相關(guān)規(guī)則。 鼓勵孩子練就吃苦精神。家長雖沒必要讓孩子從小立志做“人上人”，但有必要從小培養(yǎng)孩子的吃苦精神。家長應(yīng)在陪同孩子玩耍時，有目標(biāo)、分階段、講技巧地培養(yǎng)孩子的吃苦精神。有時，還可有意識地制造一些困難和障礙，讓孩子去克服、去戰(zhàn)勝，這樣，孩子便可在玩耍中日積月累地養(yǎng)成吃苦耐勞、鍥而不舍、艱苦奮斗的精神。 培養(yǎng)孩子的抗挫糾錯勇氣?！按煺凼峭ㄍ晒Φ碾A梯?！奔议L很有必要從小培養(yǎng)孩子正確認(rèn)識挫折、冷靜面對挫折、沉著經(jīng)受挫折的韌勁和氣度。以陪同孩子打乒乓球?yàn)槔?，?dāng)孩子發(fā)球不成功，應(yīng)多給孩子發(fā)球的機(jī)會，并指導(dǎo)鼓勵其總結(jié)教訓(xùn)，注意方法和技巧，一直到發(fā)球成功為止，還可獎勵孩子連續(xù)發(fā)球權(quán)。孩子在玩耍中，可能有勝了開心、敗了生氣的現(xiàn)象，家長在陪同玩耍時，要讓孩子明白，經(jīng)受不起失敗是一種錯誤，引導(dǎo)孩子坦然面對錯誤、客觀認(rèn)識錯誤、真心實(shí)意糾正錯誤，逐步養(yǎng)成能夠抗挫糾錯的良好心理，并在抗挫糾錯中提升自己。 |
