“蓓蓓老師,今天上什么課?”稚氣童聲在浙江衢州市衢江區(qū)周家鄉(xiāng)嬰幼兒照護服務驛站響起。2月20日,又到了免費早教服務進周家鄉(xiāng)的日子,孩子們在家長的陪伴下,早早等著老師到來。上午10點半,教師汪蓓用道具搭好隧道、獨木橋和跨欄,孩子們迫不及待開始嘗試攀爬——這是他們最喜歡的感統(tǒng)訓練課。這里的早教服務注重醫(yī)育結合,重視兒童的生長發(fā)育監(jiān)測、科學飲食、運動引導等。
編輯點評:針對0至3歲孩子的早教,在城市已稀松平常,在鄉(xiāng)村卻是新生事物。每個孩子都只有一個童年。一些在外面闖蕩的年輕村民想改變父輩、祖輩傳統(tǒng)的嬰幼兒養(yǎng)育方式,對孩子進行早教。然而,想把嬰幼兒帶進城里、帶在身邊,他們又感到心有余而力不足。再者,城里的早教機構收費較貴,對于普通“打工人”來說,經(jīng)濟負擔不小。如果讓孩子留守,長輩隔代帶娃,不少老人又不了解科學養(yǎng)育方法。在這種情況下,科學且免費的早教進鄉(xiāng)村,就大有必要。
據(jù)報道,衢州市衢江區(qū)每年拿出1500萬元用于人口生育、養(yǎng)育獎補,通過驗收的嬰幼兒照護服務驛站,每年會得到2萬元的嬰幼兒照護補助經(jīng)費。周家鄉(xiāng)用這2萬元,向公辦托育機構購買了1個月不少于4次的早教服務,為當?shù)乩习傩展?jié)省了真金白銀。這種早教重視兒童的生長發(fā)育監(jiān)測、科學飲食、運動引導等,有助于年輕父母、隔代長輩樹立科學的養(yǎng)育意識。期待更多基層政府以“免費早教進山村”等方式,讓“幼有善育”理念更好地惠及鄉(xiāng)村群眾。