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書香氤氳中，城市文明何以生長(zhǎng)
◎ 本報(bào)記者 漆世平
● “一座城市的文明溫度，往往藏在轉(zhuǎn)角遇見的書房里” ● “閱讀是最美的修行” ● “閱讀需要構(gòu)建‘越參與越獲益’的良性生態(tài)” 一本書，能溫暖心靈；一間書房，能溫暖城市。 近年來，隨著全民閱讀的持續(xù)推進(jìn)，在城市的大街小巷，一間間有特色、有品質(zhì)、有溫度的城市文化空間宛如繁花綻放。星羅棋布的城市文化空間給市民帶來了怎樣的新體驗(yàn)？各地在建設(shè)城市文化空間，豐富城市文明內(nèi)涵的過程中做出了哪些探索？未來，如何進(jìn)一步推進(jìn)城市文化空間建設(shè)，推動(dòng)市民共享閱讀生活，形成人與城和諧相融的文化環(huán)境？圍繞這些問題，記者近日開展了走訪調(diào)查。 觀察 閱讀與生活共生 莫負(fù)春光美，讀書正當(dāng)時(shí)。 4月14日下午，四川省成都市成華區(qū)府青路街道怡福社區(qū)300號(hào)，臨街矗立的毛邊書局·桃蹊書院的白色外墻上，著名詩(shī)人流沙河先生題寫的“毛邊書局·桃蹊書院”幾個(gè)大字莊重古樸，木質(zhì)方格窗框上剛長(zhǎng)出新綠的爬山虎為書院平添了幾分生機(jī)。 走進(jìn)書院，市民或在一樓的閱讀空間暢享閱讀之趣，或在二樓的美育空間欣賞城市記憶攝影展，或在三樓的研學(xué)空間品讀泛黃的古籍舊書中的歲月流轉(zhuǎn)。特別是三樓的研學(xué)空間，20余萬(wàn)冊(cè)古籍舊書涵蓋社科、人文、地方史志等類別，其中僅關(guān)于巴蜀文化和四川省各區(qū)縣的縣志就有2萬(wàn)余冊(cè)，成為傳承天府文化、巴蜀文明的陣地。 家住怡福社區(qū)的楊季曉是毛邊書局·桃蹊書院三樓的?？停骸皶壕嚯x我家就幾分鐘路程，空閑時(shí)我常常會(huì)來這里，挑一本舊書，享受自己的悠閑時(shí)光，偶爾偶遇讀書會(huì)，還能聽知名作家、學(xué)者分享他們對(duì)于巴蜀文化、川菜文化、城市變遷的獨(dú)特見解?！?/FONT> 每逢周末，山西省太原市文瀛公園一隅，古晉陽(yáng)八景之一的“巽水煙波”東側(cè)，一座灰瓦白墻的環(huán)形建筑，都會(huì)變成愛書人的聚集地。這里，便是融文化藝術(shù)、體驗(yàn)休閑、傳播交流、創(chuàng)意景觀于一體的文瀛城市書房。書房由太原市天文館改建而成，自2022年落成那一刻起，便成為太原市民閱讀的理想去處。 “這里既能臨湖賞景，休閑小憩，又能靜心閱讀，我常常帶著孩子一起來看書。”4月19日的午后，太原市民盧睿捧著一本《太白金星有點(diǎn)煩》在文瀛城市書房看得入迷。 文瀛城市書房也是10歲的萌萌和小伙伴放學(xué)后的“第二課堂”，是正忙著準(zhǔn)備考研的王檸的“自習(xí)室”，是附近的不少中小學(xué)校的課外閱讀實(shí)踐基地，是企事業(yè)單位的黨日活動(dòng)基地……人們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。 4月20日9時(shí)10分，安徽省合肥市亳州路與禹王亭路交會(huì)處，廬陽(yáng)區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心三樓的暢和書院剛剛開門，便迎來了一波讀者。這間鑲嵌在廬陽(yáng)區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心內(nèi)的書院，藏書逾2萬(wàn)冊(cè)，包括少兒閱讀區(qū)、青少年閱讀區(qū)、讀者活動(dòng)室等功能區(qū)域，除提供基礎(chǔ)公共閱讀服務(wù)外，還打造了“主題出版物專區(qū)”，并長(zhǎng)期開展四點(diǎn)半課堂、暑托班、閱讀分享沙龍等活動(dòng)，以滿足周邊黨員群眾的文化生活需要。 “這是一處鬧中取靜，讓人心情舒暢的讀書好地方?！碧崞饡澈蜁?，時(shí)常帶孩子來這里看書的楊先生告訴記者，孩子在這里不僅能靜心閱讀，還可以報(bào)名參加親子閱讀活動(dòng)，周末可以學(xué)習(xí)國(guó)畫、書法，到了暑假，暑托班的志愿者老師會(huì)帶著孩子們做手工、學(xué)國(guó)學(xué)、了解科學(xué)，讓孩子們?cè)陂喿x與實(shí)踐中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。 社區(qū)書店的溫馨、公園書房的詩(shī)意、文明實(shí)踐陣地書院的多姿多彩……從四川盆地到黃土高原，從巢湖之畔到三江之源，這些遍布于城市大街小巷、公園廣場(chǎng)的文化空間，仿若一座座小小的燈塔，不僅為人們構(gòu)筑起精神的棲息地，讓大家在閱讀中汲取知識(shí)，在交流中增進(jìn)理解，在體驗(yàn)中傳承文化，更以獨(dú)特的文化魅力，潤(rùn)物無(wú)聲地塑造著城市的文明風(fēng)貌。 探索 “閱讀+”帶來新體驗(yàn) 點(diǎn)一盞燈，選一本書，城市之中，喧囂之外，靜謐中品味書香。那書頁(yè)翻動(dòng)的聲音便是城市文明最深沉的呼吸。 從2014年到2025年，全民閱讀已連續(xù)12次被寫入國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告。在這樣的背景下，全國(guó)各地以文化空間建設(shè)為支點(diǎn)，持續(xù)推動(dòng)書香城市建設(shè)，不斷滿足人民群眾精神文化生活新期待，持續(xù)豐富城市文明內(nèi)涵。 陜西省西安市，十三朝古都，既有鐫刻在古籍上的文明密碼，也有閃爍在云端的數(shù)據(jù)長(zhǎng)河。在推進(jìn)城市文化空間建設(shè)的過程中，西安市充分挖掘自身歷史文化資源，全力推動(dòng)“書香之城”建設(shè)。在書院門歷史文化街區(qū)青磚灰瓦的明清院落里，有傳統(tǒng)線裝書修復(fù)工坊，也有沉浸式古籍?dāng)?shù)字化體驗(yàn)館；在距離明代建成的關(guān)中書院十幾公里處，西安城市文化新地標(biāo)長(zhǎng)安書院圖書館已經(jīng)開館；在距離百年易俗社二十公里的灞水之濱，城市文化新空間長(zhǎng)安云科技文化綜合體、長(zhǎng)安樂藝術(shù)中心昂然屹立；在西安碑林博物館，AR技術(shù)讓《開成石經(jīng)》的碑文在手機(jī)端立體呈現(xiàn)，深藏庫(kù)房的12萬(wàn)件文物典籍化身“掌上圖書館”……一處處各具特色的城市文化空間，不斷刷新著市民游客的閱讀體驗(yàn)，讓城市的文化肌理愈發(fā)鮮活。 與西安一樣，其他城市也在積極探索“閱讀+文化品牌”“閱讀+文明實(shí)踐”“閱讀+文化服務(wù)”等實(shí)踐模式，不斷引導(dǎo)群眾愛讀書、讀好書、善讀書，以“閱讀+”清晰描繪城市文明的模樣。 冰雪，是黑龍江省哈爾濱市最閃耀的名片。近年來，哈爾濱市積極打造“書香冰城 閱見夏都”品牌，不斷拓展城市文化空間，涵養(yǎng)城市文明新風(fēng)尚。以哈爾濱南崗區(qū)新華書店為例，書店通過“書+”模式，探索教育與文化融合、閱讀與實(shí)踐相促進(jìn)的新路徑，推出“知新國(guó)學(xué)講堂”等品牌活動(dòng)，讓市民在與文化名家、本土優(yōu)秀作家的互動(dòng)中，不斷增強(qiáng)城市文化認(rèn)同感與歸屬感。 青藏高原東北部，青海省西寧市將城市書房建設(shè)作為深化新時(shí)代文明實(shí)踐工作的重要載體，立足“全民閱讀、文化交融、共建共享”的發(fā)展理念，通過引入優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)資源，構(gòu)建起集文化閱讀、非遺體驗(yàn)、公益電影放映于一體的綜合性文化服務(wù)平臺(tái)，以沉浸式體驗(yàn)、互動(dòng)式參與為特色，深化服務(wù)內(nèi)涵，提升服務(wù)品質(zhì)。 南海之濱，海南省?？谑幸劳行聲r(shí)代文明實(shí)踐陣地，不斷推進(jìn)“書香?？凇苯ㄔO(shè)，以形式多樣的閱讀活動(dòng)滿足不同年齡層次、不同閱讀愛好的市民需求。近日，在?？谑协偵絽^(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心，“益·書香瓊臺(tái)”丘浚詩(shī)集主題閱讀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，資深閱讀推廣人雯清以“海南雙璧”之一、理學(xué)名臣丘浚的小故事為切入口，引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)丘浚，在孩子們心中播種熱愛歷史、傳承海南歷史文化的種子。 高品質(zhì)、有特色、有溫度……隨著城市文化空間建設(shè)的不斷推進(jìn)，書香氤氳中，城市生活更加美好，人民的幸福感成色更足。 未來 人與城的和諧相融 閱讀是現(xiàn)代城市文明的重要標(biāo)志，如何進(jìn)一步推進(jìn)城市文化空間建設(shè)，推動(dòng)市民共享閱讀生活，形成人與城和諧相容的文化環(huán)境？ “閱讀是最美的修行?！痹谵r(nóng)工黨四川省委會(huì)副主委、四川省文聯(lián)副主席寒露看來，閱讀不僅是獲取知識(shí)、啟迪智慧的重要方式，更是培養(yǎng)道德、傳承文明、提升國(guó)民素養(yǎng)的重要途徑?！耙蛔鞘械奈拿鳒囟龋卦谵D(zhuǎn)角遇見的書房里?！焙墩劦?，近年來，她發(fā)現(xiàn)不少城市因?yàn)槟且蛔Ａ⒃诮纸枪珗@的書院、書房，平添了不少“文化味兒”，這令她十分欣喜。“這些散落在城市各個(gè)角落的閱讀空間，有的面積并不大，但依然為愛書的人提供了一處心靈的棲息地，不斷改變著人們的生活，提升著人們的氣質(zhì)?！焙督ㄗh，積極推動(dòng)“15分鐘閱讀圈”建設(shè)，讓城市文化空間像毛細(xì)血管般滲透城市的街巷肌理，嵌入生活場(chǎng)景，讓人們?cè)诠浣?、散步、買菜、等車、工作等間隙與書籍不期而遇，以脈脈書香浸潤(rùn)心靈，涵育城市文明。 “閱讀到了一個(gè)新的時(shí)代，要以技術(shù)賦能，打破閱讀的時(shí)空限制。”山西大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長(zhǎng)、教授周亞告訴記者，隨著5G、人工智能（AI）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、云計(jì)算等新技術(shù)的普及，閱讀已經(jīng)不僅僅是翻開一本書，而是呈現(xiàn)出更加多元化的面孔，要充分運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，推動(dòng)閱讀普及。他提到，可利用科學(xué)技術(shù)將閱讀與虛擬場(chǎng)景結(jié)合，讓歷史經(jīng)典故事、古典詩(shī)詞從文字躍入現(xiàn)實(shí)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在科技的加持下“活”起來，從而推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。 “文化空間要真正‘長(zhǎng)’在居民的需求上?！泵厱帧ぬ阴钑褐骼砣烁堤毂笳J(rèn)為，城市文化空間建設(shè)既需要政府部門對(duì)文化事業(yè)的支持與關(guān)注，也需要空間自身做好服務(wù)。要做好服務(wù)，最重要的便是要調(diào)研當(dāng)?shù)氐娜巳航Y(jié)構(gòu)，了解群眾需求，想群眾之所想，急群眾之所急。特別是要關(guān)注“一老一小”需求，通過“閱讀+研學(xué)教育”“閱讀+老年大學(xué)”“閱讀+社區(qū)院落書屋”等，為大家?guī)沓两介喿x體驗(yàn)。 “閱讀需要構(gòu)建‘越參與越獲益’的良性生態(tài)?！薄爸袊?guó)好人”謝紅芬一直致力于推廣閱讀，她認(rèn)為，城市文化空間可推行“閱讀積分”，人們每借閱一本書、擔(dān)任讀書會(huì)領(lǐng)讀人等均可獲得閱讀積分，憑積分可以兌換博物館門票、劇院優(yōu)惠券、公交車優(yōu)惠等，也可與新時(shí)代文明實(shí)踐積分實(shí)現(xiàn)通兌，讓人們?cè)趨⑴c閱讀的過程中“反哺”日常生活。她還建議，加大閱讀領(lǐng)讀人培育力度，建立善讀書的“模范好人領(lǐng)讀人隊(duì)伍”，通過線上線下薦書、分享閱讀感受等，讓大家在模范好人的引領(lǐng)下，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。她也希望，家長(zhǎng)能常陪孩子讀經(jīng)典，以家庭文明促進(jìn)城市文明。 |
