|
||||||
彎腰時(shí)，大地教我的事
◎ 董青春
小時(shí)候上學(xué)時(shí)學(xué)唱的第一首歌曲是《勞動(dòng)最光榮》，至今仍記得歌詞：“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……” 那時(shí)在農(nóng)村小學(xué)校讀書，每周都有勞動(dòng)課。學(xué)校將校園四周的零星土地分成一塊塊“棋格子”，“承包”給各年級各班級。老師領(lǐng)著學(xué)生們分別在地里種上大豆、白菜、蘿卜和花生等，每周勞動(dòng)課學(xué)生們到地里除草、施肥，忙得不亦樂乎。上勞動(dòng)課時(shí)老師邊領(lǐng)著大家干活邊介紹一些農(nóng)業(yè)種植方面的知識，還教大家背誦二十四節(jié)氣的“順口溜”。秋天到了，各班級將收獲的大豆、花生抬到集市上賣掉，得到的收入作為班費(fèi)用來買書充實(shí)“圖書角”，或添置衛(wèi)生保潔用品，有時(shí)也購買一些練習(xí)簿子、鉛筆等文具獎(jiǎng)勵(lì)給優(yōu)秀的學(xué)生。 學(xué)校每年都放夏忙假，夏忙假又稱作“麥假”。芒種前后布谷叫，鄉(xiāng)村“三夏”大忙到，俗話說“麥地動(dòng)刀，老少彎腰”，“麥假”里小學(xué)生自然也不能閑著，到麥田里幫助割麥、捆麥把或撿拾莊稼地里遺落下的麥穗。麥忙假里大人們都忙著割麥、運(yùn)麥、脫粒了，放牛的工作也會(huì)交給放假的學(xué)生們，于是每天吃過早飯我們將書包掛在牛背上，將牛牽到水草茂盛的蘆葦蕩邊，幾條牛趴在水塘邊慢條斯理地吃著青草，我們則找一片樹蔭鋪一些青草躺著看著小人書或聽著收音機(jī)…… 暑假里，地里棉花長得正旺，也是田間棉鈴蟲最猖獗的時(shí)候。棉鈴蟲蛀食花蕾、花、棉鈴，危害很大。當(dāng)時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生每天早上到棉花地里捉蟲，我們每人帶一個(gè)透明的玻璃瓶子，再找兩根小樹枝用作夾蟲子。捉蟲子時(shí)，需要仔細(xì)地觀察一棵棵棉花，檢查葉子、花是否有被蟲子咬過的痕跡，觀察葉片上是否有新鮮的蟲屎，若有這些“證據(jù)”，那在這株棉花上定能捉到“兇手”，有時(shí)一早上能捉到一兩百條蟲子。 秋季學(xué)期時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生去附近幫助撿拾棉花，盛開的棉花若不及時(shí)采拾，遇到陰雨便會(huì)發(fā)霉變質(zhì)。我們幾十個(gè)學(xué)生背著籃子，在棉花地頭一字排開，一人一行分工明確，同學(xué)之間還相互較勁比賽看誰撿得快撿得多。秋陽下潔白的棉花特別醒目，拿在手里蓬松柔軟，想到撿拾的棉花將被運(yùn)送到工廠做成棉布、棉衣、棉被，我們的干勁更足更大。傍晚收工了，我們整齊地排好隊(duì)，生產(chǎn)隊(duì)長講話感謝我們參加勞動(dòng)幫助撿拾棉花，獎(jiǎng)勵(lì)我們每人2支鉛筆，2塊小糖…… 一轉(zhuǎn)眼幾十年過去了，我們在勞動(dòng)中收獲幸福、收獲愛情、收獲美好的生活，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值和夢想。回過頭來應(yīng)該感謝學(xué)校、家庭和社會(huì)，在我們童年幼小的心靈上播種下勞動(dòng)的種子，讓我們懂得勞動(dòng)是一切幸福的源泉，是打開美好生活之門的“金鑰匙”。 忘不了歌曲《勞動(dòng)最光榮》里的歌詞：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”
|
