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便簽上的暑假
◎ 馬曉煒
暑假伊始，妻子便帶著女兒踏上了為期半個多月的研學之旅，家里只剩下我和即將上二年級的兒子。如何安排兒子的暑期生活，成了擺在我面前最迫切的課題。 起初，我們考慮將兒子送進培訓班。但每當這個念頭浮現(xiàn)，我眼前就會浮現(xiàn)自己童年的暑假：在蟬鳴聲中追逐蜻蜓，在溪邊赤腳摸螺螄，那些被陽光曬得發(fā)燙的記憶至今仍在心底散發(fā)著溫度?！昂⒆拥耐瓴辉摫焕г诮淌依铩?，這個想法最終戰(zhàn)勝了一切顧慮。我暗下決心：這段時間，我要在工作與陪伴之間找到平衡，給兒子一個值得回憶的假期。 我的信心滿滿，但第一個清晨就碎成了泡沫。鬧鐘準時響起，我揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)兒子還蜷縮在被窩里，睡得正香，小臉蛋紅撲撲的，我伸出手想要輕輕喚醒他，但看著他可愛的模樣，我的手卻在半空中停下，輕手輕腳地起床。 我在廚房里一邊準備早餐，一邊在便簽上奮筆疾書：“親愛的寶貝：1、起床后先喝溫水；2、記得刷牙要刷夠三分鐘……”寫到第五條時，我突然停筆，自嘲地笑了起來，這哪是給孩子的便條，分明是一份操作手冊。最后，我鄭重補上一句：“爸爸相信你能做得比奧特曼還棒！”將紙條壓在雞蛋下，我滿懷擔憂地去上班了。 整個上午，我的手機震動不停。妻子不時發(fā)來短信：“兒子起床了嗎？”“別忘提醒喝牛奶”……我抽空注意著監(jiān)控畫面，那個小小的身影時而在書桌上寫字，時而跑向陽臺與鸚鵡對話。當看到他踮著腳試圖拿水壺時，我的心跟著提到了嗓子眼。 好不容易熬到了午休，我拎著兩份盒飯狂奔回家，推開家門的瞬間，聽到了兒子的讀書聲：“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛……”兒子端坐在茶幾前，《小學生必背古詩詞75首》攤在膝頭，見我進來，他舉起我寫的紙條，眼睛亮得像星星：“爸爸！我全完成啦！連你忘記寫的鋼琴都練了！” 吃飯時，兒子一臉認真地問：“爸爸，你明天還能給我寫信嗎？”見我點頭，他立刻扒拉兩口飯，接著說：“老師講，收到信的小朋友準是被愛著的?！蔽业暮韲迪癖幻罪堃艘幌拢瓉砟切┍晃覀儺敵陕闊┑亩冢诤⒆友劾锞故菒鄣膽{證。 接下來的日子，家書成了我們父子間的秘密儀式。晨光中的便簽漸漸變長：除了生活提醒，我開始畫上加油的小人兒，分享外面的趣事，有時還會出個腦筋急轉彎。而兒子給我的“回信”亦令人驚喜，有次是用樂高拼出的“愛心城堡”，甚至還有兩次，他把我的皮鞋擦得锃亮。 那天，我去市里參加一個活動，回來得很晚。在玄關發(fā)現(xiàn)一張新紙條：“爸爸：我給你熱了牛奶在微波爐里。今天陽臺的綠植我澆水了，還背了乘法口訣。想你?！甭淇钐庍€畫個歪歪扭扭的愛心。捧著尚有余溫的玻璃杯，我忽然明白：真正的成長從來不是單向的。在這場意外的“獨立訓練”中，學會放手的何止是孩子？ 正如蘇格拉底說：“教育不是灌輸，而是點燃火焰?！蹦切懺诒愫炆系亩?，最終化作了照亮彼此成長道路的星火。
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