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“怕”是一門(mén)功課
◎ 謝小白
學(xué)校的視力普查顯示妞妞疑是近視，我立馬慌了，帶她去專(zhuān)業(yè)眼科醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查。結(jié)果讓人失望，確診為近視。醫(yī)生給出兩套解決方案：第一，戴框架眼鏡，優(yōu)缺點(diǎn)不言自明；第二，戴角膜塑形鏡，即OK鏡，睡前撐開(kāi)眼皮，將鏡片戴到黑眼球上，次日晨起摘下，重塑角膜，延緩近視度數(shù)增長(zhǎng)…… 醫(yī)生話(huà)未說(shuō)完，妞妞就大叫了起來(lái)：“我不要！太恐怖了。”妞妞自幼膽小，甭說(shuō)往眼睛里塞鏡片了，單就撐開(kāi)眼瞼就足以讓她卻步。我明白她此刻內(nèi)心的恐慌，輕輕摟過(guò)她，安撫道：“我們可以不戴，但是不妨先了解一下。” 作為媽媽?zhuān)匀幌Ｍ麥p緩她的度數(shù)增長(zhǎng)。我希望她帶笑的大眼睛，永遠(yuǎn)不被厚厚的鏡片遮擋；我希望她一早醒來(lái)，無(wú)需下意識(shí)地去尋找眼鏡，就能看清灑落在地板上的陽(yáng)光；我希望她永遠(yuǎn)不被鏡片起霧所困擾……但眼下，妞妞既擔(dān)心長(zhǎng)時(shí)間佩戴框架眼鏡，眼睛會(huì)變形變丑，又對(duì)試戴OK鏡望而生畏。 護(hù)士一靠近她，她就下意識(shí)地閉上眼睛。我再三鼓勵(lì)她，護(hù)士也一再保證不會(huì)疼，她才肯慢慢睜開(kāi)眼，然而護(hù)士一碰到她的眼瞼，她就拼命拉拽護(hù)士的胳膊，以至護(hù)士不敢“輕舉妄動(dòng)”。 見(jiàn)此架勢(shì)，我明白了，她這是被恐懼控制了，以至前進(jìn)不得。當(dāng)務(wù)之急，是化解她心里的怕。我看了一眼窗外，秋陽(yáng)高照，樹(shù)影斑駁，心中頓時(shí)有了主意，她需要換個(gè)環(huán)境放松一下緊繃的神經(jīng)。我牽起妞妞的手：“走，我們?nèi)ズ认挛绮?。盡管你很害怕，但你仍然沒(méi)有放棄嘗試，媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)你！” 果然，一進(jìn)奶茶店，妞妞就松弛了下來(lái)，她主動(dòng)挑起話(huà)題：“媽媽?zhuān)宴R片塞到眼睛里太可怕了?！痹瓉?lái)，她想象的畫(huà)面如此讓人膽戰(zhàn)心驚，難怪她那么抗拒。我試著帶她轉(zhuǎn)換思路：“你不要把它想象成冰冷堅(jiān)硬的玻璃片，它的厚度不足一毫米，而且材質(zhì)柔軟，不妨把它理解為：給眼睛貼一張透明的小貼紙?！?/FONT> 妞妞一聽(tīng)貼貼紙，小臉蛋立馬生動(dòng)起來(lái)，我趁熱打鐵：“媽媽以前很臭美，愛(ài)給眼睛貼貼紙，不過(guò)我貼的是棕色的、褐色的、茶色的……”把戴美瞳說(shuō)得如此童趣盎然，可見(jiàn)老母親用心至深了。 “也要撐開(kāi)眼皮嗎？媽媽?zhuān)悴缓ε聠?？你從?lái)沒(méi)有弄傷過(guò)眼睛嗎？”她心里仍有陰云殘存。我以身示范，食指和拇指輕按眼瞼，順勢(shì)撐開(kāi)：“一開(kāi)始也害怕，但試過(guò)才知道，很多困難都是自己瞎想出來(lái)的?！辨ゆば挠兴鶆?dòng)，也作勢(shì)撐開(kāi)眼瞼，動(dòng)作雖然不規(guī)范，但她已然又向前邁了一步。 “好多像你這樣的小學(xué)生都不怕，他們自己戴OK鏡，還錄視頻呢?！闭f(shuō)著，我打開(kāi)某社交軟件，找出“小學(xué)生挑戰(zhàn)三分鐘戴上OK鏡”的視頻給她看。同齡人的效仿效應(yīng)果然不可小覷，一連看過(guò)五六條后，妞妞下意識(shí)地自我代入：“媽媽?zhuān)乙院笠惨浺曨l，挑戰(zhàn)不費(fèi)媽獨(dú)自佩戴OK鏡?！甭?tīng)她語(yǔ)氣之輕快，我知道，她心里的怕已被化解掉，是時(shí)候重新走進(jìn)醫(yī)院了。 果然，這次妞妞很配合，護(hù)士戴鏡動(dòng)作嫻熟流暢，在妞妞尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)之際，已將鏡片嚴(yán)絲合縫地貼到了眼球上。她閉上眼睛，坐在長(zhǎng)椅上，細(xì)細(xì)感受著這張“小貼紙”。不消幾分鐘，我聽(tīng)聞她哼起了小調(diào)。想來(lái)，她的心中溢滿(mǎn)了成就感，她再一次戰(zhàn)勝了自己，打敗了心里的怕。
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