“江那邊的承諾,是點燃黑暗的燭火。搖曳,但也格外的巍峨。山也高,水也闊,一顆心染紅了花朵……”近日,云南省大理白族自治州云龍縣福堂社區(qū)幸福廣場上歌聲悠揚,不時響起陣陣笑聲。當?shù)厝罕妵惶茫两谝粓鰟e開生面的新時代文明實踐文藝宣講——“鄉(xiāng)音傳黨情·樂聲潤民心”音樂黨課之中。
中央音樂學院新時代文明實踐云南大理基地志愿者、文藝宣講師陶冶,徑直走到群眾中間,以音樂為橋梁,生動傳遞黨的二十屆四中全會精神。不同于枯燥的理論宣講,她把全會精神化作通俗的歌詞、動聽的旋律,時而深情婉轉,時而激昂高亢。群眾聽得入迷,有的輕輕跟著哼唱,有的頻頻點頭,眼里滿是認同與感動。
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”當熟悉的旋律響起,陶冶邀請全場群眾一同合唱,不同的鄉(xiāng)音交織在一起,唱出了對祖國的熱愛與祝福。
福堂社區(qū)作為大理州規(guī)模最大的易地扶貧搬遷安置點,不同地域、不同民族的群眾在此攜手共建新家園。音樂,成為他們溝通彼此的最美語言。在陶冶的帶動下,社區(qū)黨員干部、鄉(xiāng)土文化能人紛紛上臺,主動分享發(fā)生在自己身邊的感恩奮進故事,用民族曲調唱起了幸福歡歌。
活動現(xiàn)場還發(fā)出了“學一門技能、幫一群群眾、護一片環(huán)境、傳一種文化、頌一聲黨恩”的倡議。這場別開生面的音樂黨課,不僅讓黨的創(chuàng)新理論以接地氣的方式走進了群眾心里,更拉近了各民族群眾的距離,凝聚了社區(qū)認同,激發(fā)了大家建設新家園的內生動力。
沉浸感十足是現(xiàn)場群眾對這場文藝宣講的一致評價?!疤绽蠋煵皇歉砂桶偷刂v,而是用一首首歌串聯(lián)起來,我們還自己上臺,用民族的舞蹈、自己的歌聲,講自己的故事?!鄙鐓^(qū)居民楊貴成用樸實的話語,道出了沉浸式文藝宣講的真諦——讓群眾從“聆聽者”轉變?yōu)椤皡⑴c者”,在藝術共創(chuàng)中實現(xiàn)情感共鳴與思想領悟。
近年來,大理州以中央音樂學院新時代文明實踐云南大理基地落地為契機,精準聚焦基層文化需求,構建“中央音樂學院專業(yè)力量+鄉(xiāng)土文化能人+州縣文明辦”聯(lián)動模式,精心打造“蒼洱之音”沉浸式文藝宣講文明實踐志愿服務項目,通過打破傳統(tǒng)宣講“臺上臺下”界限和照本宣科模式,將固定講臺轉化為“行走的文化劇場”“行走的廉政課”,讓理論宣講從“臺上講”變?yōu)椤吧磉呇荨?,讓黨的政策宣傳與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承“活”起來、“暖”起來。而陶冶就是這個項目的負責人。
“我們每個月會不定期開展音樂黨課進機關、校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)等‘六進’活動,并為不同群體量身定制相應節(jié)目。”陶冶介紹,音樂黨課將黨的歷史、廉政故事及本地先進典型事跡,融入歌曲、情景劇等藝術形式,通過邀請學生、群眾參與扮演角色、合唱歌曲、展示當?shù)靥厣璧傅刃问?,讓黨的創(chuàng)新理論在互動體驗中自然浸潤,“聲”入人心?!拔覀冊瓌?chuàng)了《江那邊》等歌曲,把‘中國好人’李桂科等大理州先進典型的故事娓娓唱出,借助線上線下廣泛宣傳,持續(xù)傳播好人力量?!碧找闭f。
除了日常開展的沉浸式音樂黨課外,“蒼洱之音”沉浸式文藝宣講文明實踐志愿服務項目還分別圍繞“風、花、雪、月、云”主題,策劃打造大型沉浸式文藝宣講活動,依托大理州特色人文景觀,融合非遺、詩詞、音樂、舞蹈等元素,通過環(huán)境營造、演員表演、情節(jié)互動、親身參與等方式,構建跨越時空的對話場景,引導群眾在看表演、聽旋律、感內涵、思初心、悟精神中完成一場場精神洗禮,實現(xiàn)“自然景觀+文明實踐”的深度融合。目前,已成功在大理古城晉園、劍川古城、洱海等地成功開展,吸引了大批群眾參與,進行沉浸式體驗。
“群眾在哪里,文明實踐就延伸到哪里。”陶冶表示,“蒼洱之音”沉浸式文藝宣講文明實踐志愿服務項目將繼續(xù)立足大理州群眾精神文化需要,以沉浸式、藝術化的實踐活動,潛移默化地將文明實踐理念滲透進城鄉(xiāng)的每一寸肌理,在白州大地繪就“以音潤心、以美育人”的文明長卷,讓精神文明之花遍開。