家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園
傳統(tǒng)美德潤(rùn)心田
近年來，四川省眉山市彭山區(qū)鵬利小學(xué)以立德樹人為根本目標(biāo)，從家庭教育引領(lǐng)出發(fā)，以弘揚(yáng)三蘇文化，傳承蘇門家風(fēng)為核心，以“讀家書、施家教、立家訓(xùn)、傳家風(fēng)”為載體，推進(jìn)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生扣好人生第一?？圩印?/P>
別壓抑孩子表達(dá)
壓抑孩子表達(dá)，不利于孩子表達(dá)能力的提升，對(duì)孩子心理健康也有不良影響。家長(zhǎng)要尊重孩子表達(dá)權(quán)利，耐心傾聽孩子說話，注重培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
