|
||||||
傳統(tǒng)文化培根固本 多元德育啟智潤心
——漯河市第二實驗中學(xué)打造德育文化品牌助力省級文明校園創(chuàng)建
龐瀛亮 彎占陽 曹曉麗
近年來，河南省漯河市第二實驗中學(xué)以創(chuàng)辦“有質(zhì)量、有文化、有特色”的強(qiáng)校為奮斗目標(biāo)，按照“課堂滲透文化、活動傳承文化、實踐體驗文化、校園孕育文化”的德育思路，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入德育工作各個環(huán)節(jié)，逐漸形成“以德立校、以德厚學(xué)、以德潤生”的辦學(xué)理念。聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展，在管理、育人、協(xié)作等要素中打造特色德育文化品牌，凝聚共識，努力建設(shè)校園文明高地。 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立基 漯河市第二實驗中學(xué)重視發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園文化建設(shè)中的導(dǎo)向作用，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為德育根基，進(jìn)行“文化植根”，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，培育現(xiàn)代學(xué)校精神。 開展豐富多彩的主題德育實踐活動，使學(xué)生從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和營養(yǎng)。借助開學(xué)典禮、十四歲集體生日、畢業(yè)禮等儀式開展傳統(tǒng)文化教育；組織蘊含深厚紅色文化底蘊的升旗儀式、離隊入團(tuán)儀式，推廣“八禮四儀”教育活動，把文明禮儀教育貫穿于校園文化建設(shè)。 開展“我們的節(jié)日”教育，發(fā)掘節(jié)日文化的育人功能，創(chuàng)新載體，營造良好氛圍。如，清明節(jié)前夕，組織學(xué)生前往漯河市烈士陵園舉行祭掃活動。 開展愛國主義教育影片觀影活動，引導(dǎo)學(xué)生時刻牢記“請黨放心”的鄭重承諾，踐行“強(qiáng)國有我”的使命擔(dān)當(dāng)。 開展校園文化藝術(shù)周、校園體育文化周、社團(tuán)展演等主題實踐活動，建設(shè)精品校園文化，全面提升學(xué)生素養(yǎng)，助力省級文明校園創(chuàng)建。 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立本 學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園文化建設(shè)，持續(xù)開展社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化教育，在德育、語文、 歷史、藝術(shù)、體育等課程中有機(jī)滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)“文化進(jìn)課堂”“四史進(jìn)課堂”活動。 基于“學(xué)校特色、教師特長、學(xué)生特點”開發(fā)豐富多樣的社團(tuán)活動，如中華漢字情、說文解字社團(tuán)、“文明之音”文明宣講團(tuán)、剪紙、編織、臨池書法社等，涵蓋30余個門類。打造特色課程，滿足不同興趣愛好學(xué)生的需求，實現(xiàn)以禮育德，以藝養(yǎng)德，以美益德。 加大資源整合力度，開發(fā)研學(xué)旅行活動課程，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)美德普及教育。充分利用小商橋、駐馬店竹溝等愛國主義教育基地開展“青春勵志行”“童心向黨”等主題研學(xué)旅行實踐活動。 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立志 學(xué)校開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動，介紹春節(jié)、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、精神內(nèi)涵、文化習(xí)俗等，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化體驗；組織開展戲曲、書法、武術(shù)進(jìn)校園活動，引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與魅力，增強(qiáng)文化自覺、堅定文化自信。 家校攜手共育，傳承優(yōu)秀家風(fēng)。學(xué)校打造家庭教育工作體系，充分發(fā)揮家庭教育在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中的作用。借助家委會、家長學(xué)校等渠道，有計劃地對家長開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，提升家長的文化素養(yǎng)。通過開展優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集、“孝行周末”等活動，讓孝敬父母、尊老愛幼、感恩圖報、誠信待人、勤勞節(jié)儉、助人為樂的理念融入每個家庭，讓學(xué)生受到滋養(yǎng)，真正內(nèi)化于心，外化于行。 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立品 學(xué)校發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的精神，以弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點，營造文明和諧的教育學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生素質(zhì)和校園文化環(huán)境得到提升。 學(xué)校根植傳統(tǒng)、立足現(xiàn)實，充分挖掘傳統(tǒng)文化資源，以“培根鑄魂，啟智潤心”為路徑，以中華優(yōu)秀經(jīng)典典籍為底蘊，開展詩朗誦、詩詞大賽、經(jīng)典誦讀等書香校園建設(shè)活動，將誦讀優(yōu)秀詩詞融入學(xué)校日常，積極推進(jìn)文化經(jīng)典學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)校園文化建設(shè)。 開辟“四史”教育黨建文化長廊，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)“四史”，提升思想道德水平；利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行誠信教育；根據(jù)不同的月主題教育活動，組織設(shè)計不同主題的手抄報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示，讓優(yōu)秀文化浸潤心靈；利用走廊、墻壁、電子屏、校園廣播等載體，展示文明標(biāo)語、社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀文化隨處能見，隨時可學(xué)，隨時可聽，達(dá)到美化心靈、端正品行的目的。
|
