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傳承紅色基因 培育時代新人
——漯河市第二初級中學創(chuàng)建省級文明校園的路徑
近年來，河南省漯河市第二初級中學圍繞立德樹人根本任務，打造“傳承紅色基因，培育時代新人”黨建文化育人品牌，將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成為推動教育改革，提升教育教學質(zhì)量，促進優(yōu)質(zhì)辦學，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的源動力。 以德為首展風范 細雨微風育桃李 漯河市第二初級中學高度重視精神文明建設工作，唱響主旋律，凝聚正能量，樹立新風尚，扎實創(chuàng)建省級文明校園。對標“全國文明校園”開展創(chuàng)建，健全組織機構，制定實施細則。全校團結一心、銳意進取，對標對表、提升內(nèi)涵，努力實現(xiàn)德育立校、科研興校、質(zhì)量強校、特色名校目標。 學校堅持以高質(zhì)量黨建引領學校高質(zhì)量發(fā)展，形成了與校園文化高度契合、富有特色的“傳承紅色基因，培育時代新人”黨建文化育人品牌。學校充分發(fā)揮文化環(huán)境育人功能，著力打造三個基地，即紅色文化教育基地、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地和法治文化教育基地。學校黨總支秉持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”理念，結合實際不斷探索黨建工作新方法、好方法，形成了“兩抓、兩帶、雙培養(yǎng)、三打造”黨建工作機制，助力文明校園創(chuàng)建。深刻把握教育改革“九個堅持”，建設“五育并舉”高質(zhì)量教育體系，著力構建家庭、學校、政府、社會“四位一體”協(xié)同育人機制，形成全員、全程、全方位“三全”育人格局。 其中，“兩抓”即抓教師師德師風建設，抓青少年思想道德建設。 學校成立了以黨總支書記為組長的師德師風建設領導小組，將師德師風建設工作列入重要議事日程。制定《漯河市第二初級中學師德師風考評辦法》《漯河市第二初級中學師德師風獎懲辦法》等辦法制度，為更好地開展師德師風建設工作提供了制度保障。 廣泛開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，加強青少年思想道德建設。開展“喜迎二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”主題教育實踐活動；開展“童心向黨”主題教育活動；開展“新時代好少年”宣傳學習、評比活動，通過開學典禮、班會課、宣傳欄等多渠道宣傳典型，發(fā)揮榜樣力量。開展傳統(tǒng)文化傳承主題活動，持續(xù)開展“戲曲進校園”、“武術進校園”、“書法進校園”、經(jīng)典誦讀、太極拳比賽等活動，厚培文化自信。組織學生積極參加“清潔家園”等志愿服務活動。開展“勞動美”社會實踐活動，建立勞動實踐基地，將愛綠護綠與勞動實踐相結合。嚴格執(zhí)行“陽光一小時”的體育鍛煉制度，為學生健康成長保駕護航。 學校建設“三打造” 環(huán)境育人氛圍濃 “三打造”即打造傳統(tǒng)文化教育基地、法治文化教育基地和紅色文化教育基地。 打造傳統(tǒng)文化教育基地。學校充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在南大門增設以“忠孝廉恥勇、仁義禮智信”為內(nèi)容的傳統(tǒng)文化雕塑；在實驗樓掛設以“忠孝廉恥勇、仁義禮智信”為主題的傳統(tǒng)文化宣傳畫；在教學樓增建國學經(jīng)典語句長廊，對學生進行潛移默化的思想道德教育。 打造法治文化教育基地。聯(lián)合源匯區(qū)司法局把學校周邊的西大街打造成法治文化一條街，并在學校內(nèi)東圍墻上設置法治教育宣傳欄。定期開展法律知識宣講活動，提升法治意識；創(chuàng)建模擬法庭，讓學生參與真實案例的模擬開庭審理，切身感受法律的莊嚴。 打造紅色文化教育基地。學校打造了與校園文化高度契合、富有特色的“傳承紅色基因，培育時代新人”黨建文化品牌。在學校西南小廣場增設受降儀式原址紀念碑和受降儀式情景再現(xiàn)雕塑；在東操場增設陳謝兵團南征后第一次戰(zhàn)斗英雄表彰大會原址、中國人民解放軍第二野戰(zhàn)軍第四兵團成立原址等6塊紀念碑；增設抗日戰(zhàn)爭史文化長廊、解放戰(zhàn)爭史文化長廊、校史文化長廊。充分挖掘?qū)W校歷史和紅色文化基因，總結提煉出“漯河二中的10個黨史故事”，以更好傳承紅色基因。扎實開展“四個一”（每周一國旗下演講一個愛國小故事、“校園之聲”廣播站每天播放一首紅色歌曲、每周宣講一種紅色精神、每月開展一期“紅色文化大講堂”）活動，營造良好的紅色文化教育氛圍。
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