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鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”筑夢育人新課堂
——廣東省肇慶市深化全國文明城市創(chuàng)建紀(jì)實(shí)之四
劉佩玲 曾淼
自啟動鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)以來，廣東省肇慶市整合多方資源，利用現(xiàn)有場地設(shè)施，通過開展道德培育、文體娛樂、勞動實(shí)踐等活動項(xiàng)目，堅(jiān)持以樂促智、以技促能、以德育人，打造多樣特色課堂，讓農(nóng)村少年兒童從樂中學(xué)、在學(xué)中樂，帶動素質(zhì)教育扎根鄉(xiāng)村，照亮鄉(xiāng)村精神共富之路。 “第二課堂”有滋有味 “來，看我的手勢。先放輕松你們的手掌，然后將無名指和小指彎曲……”在德慶縣新圩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”的課后書法活動上，老師耐心地指點(diǎn)孩子正確的毛筆執(zhí)筆方法，學(xué)生們也是個(gè)個(gè)熱情高漲地?fù)]毫潑墨，一幅幅精美的作品躍然紙上。 “雙減”背景下，德慶縣新圩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”積極豐富學(xué)生課余文化生活，積極開設(shè)“第二課堂”，廣泛開展“七彩童畫”“翰墨飄香”“綠韻飛舞”“唱響童年”“奔跑綠茵”“精益球精”等社團(tuán)活動，為學(xué)生提供多元特色“菜單”，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)實(shí)踐、發(fā)展特長、開闊視野。每項(xiàng)活動配備具有一定專業(yè)素養(yǎng)的老師，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，全校所有學(xué)生依據(jù)自己的愛好，選擇社團(tuán)，定時(shí)參加活動，各項(xiàng)活動按計(jì)劃定期有序地開展，使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂成長，全面發(fā)展。 高要區(qū)新橋鎮(zhèn)的竹器編織產(chǎn)品出口世界各地，被譽(yù)為“洋籃”。如何培養(yǎng)農(nóng)村少年兒童對傳統(tǒng)文化的興趣，傳承新橋洋籃編織技藝，高要區(qū)新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”給出了答案。該校充分利用課后服務(wù)時(shí)間開展“竹器編織”進(jìn)課堂活動，并組織全校學(xué)生和家長以“傳承非遺文化，我們在行動”為主題，參與竹器編織成果展覽及交流分享活動，在培養(yǎng)孩子們動手能力的同時(shí)也融洽了親子關(guān)系。學(xué)生表示：“編織洋籃以及運(yùn)用洋籃來創(chuàng)作是一件有趣的事情，可以學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化還能收獲滿意的作品，感到很開心！” 此外，肇慶市鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”充分利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為孩子們打造精品活動，讓他們多維度感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。 “紅色課堂”鑄魂育人 鼎湖區(qū)沙浦鎮(zhèn)擁有眾多革命史跡和光榮的革命傳統(tǒng)，鼎湖區(qū)沙浦鎮(zhèn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”用活用好這一紅色資源，用理論宣講、紅色故事會、經(jīng)典誦讀和參觀革命遺址等方式，開展特色鮮明、形式多樣的主題活動。孩子們重溫黨的革命歷史和鼎湖紅色文化，樹立遠(yuǎn)大的人生理想抱負(fù)，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識本領(lǐng)，早日成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 “童心向黨，快樂成長；同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方；不負(fù)韶華，強(qiáng)國有我！”高要區(qū)金渡鎮(zhèn)褚國昌中心小學(xué)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”邀請老黨員通過知識宣講、講故事的形式，讓農(nóng)村少年兒童學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史內(nèi)容。知道中國共產(chǎn)黨成立的艱辛歷程后，孩子們更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的決心。 四會市下茆鎮(zhèn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”志愿者走進(jìn)四會市蘇東霖中學(xué)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立愛黨愛國愛社會主義的思想信念，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 近年來，肇慶市各鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”積極引導(dǎo)少年兒童從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，厚植愛黨愛國愛社會主義的情懷，傳承紅色基因，爭做新時(shí)代的奮斗者和追夢人。 “公益課堂”歡樂多彩 每當(dāng)放學(xué)后或周末，高要區(qū)南岸街道山口社區(qū)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”總是熱熱鬧鬧的，家住附近的鐘女士說：“每個(gè)周末我都帶5歲的女兒到鄉(xiāng)村‘復(fù)興少年宮’，這里把我們家長帶娃的煩心事變成了暖心事?！痹诙喾狡脚_的參與下，這里的鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”有“廣府話童謠”“閱讀點(diǎn)亮人生 書香滿溢高要”“筆墨丹青畫童心”等內(nèi)容豐富、形式多樣的公益課程。 四會市江谷鎮(zhèn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”開設(shè)創(chuàng)意手工課，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識及實(shí)際動手動腦的操作能力。這些公益課程讓孩子們在學(xué)校以外的地方開展德智體美勞實(shí)踐活動，在課外學(xué)習(xí)中認(rèn)識新朋友、接觸新事物，在課堂中感悟?qū)W習(xí)的快樂，促進(jìn)身心全面發(fā)展。 在肇慶市，鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”已經(jīng)成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要品牌，還被列入到常態(tài)化文明創(chuàng)建六大提升行動中。接下來，肇慶市將把鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)與新時(shí)代文明實(shí)踐活動、文明創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合，立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，多形式、多舉措努力把鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的園地、社會實(shí)踐能力培養(yǎng)的基地，為農(nóng)村少年兒童架起“圓夢橋”。
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