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一堂春天的觀察課
張正
綠一天天地濃了，花一天天地繁了。這么好的春光，不能辜負(fù)啊。于是，周末我約女兒出去看花，做一次觀察練習(xí)：選出十六種我們知道名字的花，為每種花寫(xiě)一句話(huà)。為什么是十六種花呢？因?yàn)榕畠荷谶@個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，且剛剛過(guò)完十六歲生日。 我們小區(qū)旁有一條櫻花大道，路兩側(cè)的行道樹(shù)果真是櫻花。這個(gè)季節(jié)，櫻花樹(shù)枝頭綴滿(mǎn)了濃艷的花，跟桃花差不多的粉紅，卻比桃花濃艷、熱烈。女兒給它的評(píng)語(yǔ)是：“開(kāi)出碩大的花，淚型的瓣，給人爛漫的感覺(jué)?！笔裁唇小皽I型的瓣”？我不懂，但我尊重女兒的描述。 有一種花，我不知道名字，女兒竟知道，生物老師帶他們?cè)谛@里認(rèn)過(guò)。她說(shuō)，叫紅花繼木。一簇一簇的，也是一樹(shù)耀眼的紅花，細(xì)細(xì)碎碎、絲絲縷縷。女兒這樣描寫(xiě)它：“遠(yuǎn)看是一叢紅色的灌木，近看才知是一樹(shù)花?！比绻患?xì)看，我還真當(dāng)它的花是紅色的葉子呢。原本是我?guī)畠旱酱笞匀恢衼?lái)學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在，我要向她學(xué)習(xí)了。 幽幽曲徑旁，蝴蝶蘭正開(kāi)得妖艷。我見(jiàn)到的這個(gè)品種，三重瓣，每層三片，由外向內(nèi)，漸次變小，最外面的一層，每片花瓣上有一點(diǎn)鮮艷的黃。這種花給我的感覺(jué)太艷麗了，是一種攝人魂魄的華美。想不到女兒的判斷和我一樣，她是這樣寫(xiě)的：“粉紫色的花，像蝴蝶似的，作騰飛狀，不完全像蝴蝶，卻又比蝴蝶更可愛(ài)，更蠱惑人心?！蔽也恢琅畠菏窃趺聪氲健靶M惑人心”這個(gè)詞的。春天里，我們都被蠱惑了。 真可惜，許多花美得很，我們卻叫不出名字。有一種金黃色的，一元硬幣般大小，女兒說(shuō)可能是某種薔薇，但是不能確定。本想放棄觀察，可是女兒不舍。于是我用手機(jī)查了一下，竟是大名鼎鼎的棠棣，幸虧沒(méi)偷懶。突然想起《詩(shī)經(jīng)》里的句子：“棠棣之華，鄂不韡韡，凡今之人，莫如兄弟。” 還有一種潔白的細(xì)碎的花，密密的，花瓣像桃花，每朵五瓣，樹(shù)枝稠而細(xì)，主干高度也如桃樹(shù)，女兒很喜歡，我猜測(cè)是觀賞李的一種，繼續(xù)用手機(jī)查，觀察發(fā)現(xiàn)模樣接近，似是而非的卻太多，終究不敢確定，只得忍痛割?lèi)?ài)。 我們觀察完小區(qū)里的花，又開(kāi)車(chē)到郊外，去看更多的花。在田野里，我們看到了藍(lán)色的婆婆納、金黃的蒲公英、大片的油菜花，女兒一一在便箋上寫(xiě)下想對(duì)它們說(shuō)的話(huà)。加上之前我們記下的迎春花、山茶花、紫薇等幾種，總共有十五種了。我們?cè)僖舱也坏侥艽_切叫出名字的第十六種花。急中生智，看到路邊有一株垂柳，柔長(zhǎng)的枝條上綴滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)一樣的花，我建議女兒，要不就拿柳花算一種吧？女兒卻不喜歡這種花。她認(rèn)為，非紅非紫的，不能算花。后來(lái)，在一個(gè)小村莊的上空，女兒看到一片粉粉紫紫的花，她驚呼道：“那是什么花？”原來(lái)是泡桐花。這才湊齊十六種，終于完成了我們這堂春天的觀察課。 回家的路上，我為女兒總結(jié)道：“我們愛(ài)春天，可我們并不能準(zhǔn)確地說(shuō)出每一種花的名字，我們必須通過(guò)學(xué)習(xí)，知道得更多。各種各樣的知識(shí)，就像春天的花一樣，我們不知道的，總是比我們知道的多。學(xué)習(xí)知識(shí)，就是一個(gè)長(zhǎng)期積累、長(zhǎng)期摸索的過(guò)程，永遠(yuǎn)在路上?！?/FONT>
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