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“筑巢工程”創(chuàng)新基層黨支部黨建育人新模式
◎ 謝曦臨

 

    “筑巢工程”意在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知識、鍛煉技能,增強(qiáng)思想素養(yǎng),提升實踐能力,為推動社會發(fā)展、建設(shè)美好家園積蓄力量。高校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地,高校黨建是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,而“筑巢工程”是為夯實黨建工作基礎(chǔ)、提升黨建工作效能所形成的特色品牌,對于充分發(fā)揮黨建育人效能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培育更多高素質(zhì)人才起著至關(guān)重要的作用?;诖耍疚囊浴爸补こ獭睘橐I(lǐng),探索基層黨支部黨建育人新模式。

    加強(qiáng)黨組織隊伍建設(shè),夯實黨建基礎(chǔ)。高校應(yīng)加強(qiáng)黨組織隊伍建設(shè),促進(jìn)黨員干部的專業(yè)化、系統(tǒng)化發(fā)展,推動黨建工作與中心工作的融合,為夯實黨建育人工作的基礎(chǔ)提供有力支持。首先,要抓實“領(lǐng)導(dǎo)班子”隊伍,讓黨組織建設(shè)更優(yōu)??梢约?xì)化和完善評價監(jiān)督機(jī)制,以此敦促黨員干部提高能力、不斷進(jìn)步,從而提高黨組織隊伍的整體水平。其次,要抓實“雙帶頭人”隊伍,讓黨組織建設(shè)更強(qiáng)??梢酝ㄟ^以老帶新的方式,不斷培養(yǎng)黨建后備力量,為黨建工作注入新鮮的活力。最后,要抓實“黨員骨干”隊伍,讓黨組織建設(shè)更穩(wěn)??梢远ㄆ诮M織開展黨員培訓(xùn)活動,全面落實“雙培養(yǎng)”制度,提升黨員的綜合能力,促進(jìn)黨建工作和中心工作的共同發(fā)展。

    健全黨組織運行機(jī)制,優(yōu)化育人格局。黨組織工作的有效開展依賴各項機(jī)制的系統(tǒng)化運行,因此,高校要在“筑巢工程”建設(shè)理念的指導(dǎo)下健全黨建工作機(jī)制,促進(jìn)人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的雙向融合、雙向促進(jìn),以“五個聚焦”助推“五化”格局。聚焦就業(yè)意識,實現(xiàn)就業(yè)教育常態(tài)化。高??梢酝ㄟ^設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)課、職業(yè)規(guī)劃課等對學(xué)生開展系統(tǒng)化、專業(yè)化的教育;聚焦就業(yè)氛圍,實現(xiàn)就業(yè)活動品牌化。高??梢詮膶I(yè)特點出發(fā),舉辦高規(guī)格的教育活動,如求職訓(xùn)練營等,打造獨具特色的就業(yè)品牌活動;聚焦就業(yè)指導(dǎo),實現(xiàn)就業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化。高??梢越ㄔO(shè)就業(yè)服務(wù)咨詢中心,為學(xué)生提供一對一服務(wù),有針對性地幫助學(xué)生解決就業(yè)困惑;聚焦就業(yè)政策,實現(xiàn)就業(yè)育人主題化。高??梢蚤_展實踐項目,如鄉(xiāng)村振興“筑巢”計劃,鼓勵學(xué)生積極參與,鍛煉社會實踐能力,為學(xué)生未來就業(yè)打好基礎(chǔ);聚焦就業(yè)市場,實現(xiàn)就業(yè)途徑多元化。高??梢酝ㄟ^開展市場調(diào)研,深入了解專業(yè)發(fā)展前景,積極與社會企業(yè)建立合作,為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)渠道。

    構(gòu)建綜合性支撐平臺,豐富活動載體。黨建工作的順利開展離不開各單位、各部門的通力合作,“筑巢工程”也強(qiáng)調(diào)多元主體的相互融合、相互促進(jìn),落實全員、全過程、全方位育人理念,基于此,高校要積極構(gòu)建綜合性支撐平臺,多維度促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展。首先,高??梢砸罁?jù)專業(yè)發(fā)展需要建設(shè)實驗室共享平臺,如虛擬表現(xiàn)實驗室、模型制作實驗室等,為各專業(yè)教研工作的開展提供硬件支撐。其次,高??梢苑e極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺。信息化時代,網(wǎng)絡(luò)育人在學(xué)生發(fā)展中占據(jù)重要位置,高校要把握時代發(fā)展機(jī)遇,強(qiáng)化學(xué)院網(wǎng)站、微信、抖音、微博等新媒體平臺建設(shè),營造網(wǎng)絡(luò)育人氛圍,為黨建活動的開展提供豐富的載體。最后,高??梢越ㄔO(shè)產(chǎn)學(xué)研用一體化的實踐平臺,著力打造“以產(chǎn)促研,以研帶學(xué),學(xué)以致用,以用促學(xué)”的人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力,促進(jìn)學(xué)生理論與實踐能力的整體發(fā)展。

    加大黨組織建設(shè)力度,提高保障能力。加大黨組織建設(shè)力度、提高保障能力是推動黨建育人高質(zhì)量發(fā)展的必要條件。因此,高校要提高對黨組織建設(shè)的重視程度,從政策、經(jīng)費、人員等不同層面為黨建工作提供有力保障,促進(jìn)黨建育人工作的實施。首先,高??梢砸劳猩鐣h建工作開展的政策要求及黨員干部的實際需要,制定一系列符合本校基層黨支部發(fā)展的規(guī)章制度,如給予優(yōu)秀黨員干部獎勵等,鼓勵黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、奮勇爭先、積極投身實踐,為黨支部建設(shè)提供政策保障。其次,高??梢约哟髮h員活動場地、設(shè)施配備等方面的資金投入力度。例如,積極拓展實驗室建設(shè),落實人才培養(yǎng)目標(biāo),以實驗室建設(shè)為載體,推動黨建和中心工作的相互融合、相互促進(jìn);配備專業(yè)的計算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、場景制作等,為黨組織在線交流提供平臺保障。最后,高校還可以定期對黨員干部進(jìn)行考核,遴選優(yōu)秀的黨員進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子,為黨建育人工作的高效化開展提供人員保障。

    以“筑巢工程”創(chuàng)新基層黨支部黨建育人模式,一方面能夠強(qiáng)化學(xué)生的理論知識和實踐能力,提升學(xué)生的黨性修養(yǎng),促使學(xué)生自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持黨的政策方針,為學(xué)生自我價值和社會價值的實現(xiàn)指明發(fā)展方向;另一方面能夠深化黨建工作教育理論,推動黨建工作的高效化發(fā)展,更好地建設(shè)黨支部。因此,高校要積極推進(jìn)“筑巢工程”建設(shè),加強(qiáng)黨建工作與中心工作的融合,創(chuàng)新黨建育人的模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力為黨育人、為國育人,為推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

    【作者系武漢設(shè)計工程學(xué)院講師;本文系2022年度湖北省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目(高校學(xué)生工作品牌):《“筑巢工程”創(chuàng)新基層黨支部黨建育人新模式》項目編號:22Z638的研究成果】

 

當(dāng)前:B2版(2024年01月24日) 上一版 下一版