我喜歡打籃球，我的拍球和運球技術還不錯，但由于個頭矮，無論我怎么努力，總是無法準確地投進籃筐。
一天放學后，我發(fā)現(xiàn)爺爺用來裝菜的菜筐子靜靜地放在角落里。這個菜筐子大小適中，形狀也適合投籃。我靈機一動，為何不用這個菜筐子試試投籃呢？
于是，我邀請了幾個小伙伴，在戶外找了個空地，開始玩起了菜筐子投籃。一開始，我們都覺得非常新鮮，個個興致勃勃。我個子矮小，但靈活自如，利用這個菜筐子，我也能像其他小伙伴一樣投進籃筐。
我們玩得興起時，菜筐卻遭受了重創(chuàng)。我們用力投籃，不斷地撞擊著菜筐，讓它渾身傷痕累累。最終，菜筐再也無法承受我們的“瘋狂”，被我們扔在一旁，無人問津?？粗莻€遍體鱗傷的菜筐，我們都感到十分內疚和難過。
就在我們沮喪不已的時候，爺爺回來了。他看到那個受傷的菜筐，非常心疼。他沉默了片刻，然后走進房間拿出了一個嶄新的籃球架。他說：“小胖，下周是你生日，這個籃球架是專門為你們準備的，你們可以盡情地玩?！?/FONT>
接過爺爺遞過來的籃球架，我心中充滿了感激。這個嶄新的籃球架不僅解決了我們的投籃問題，還讓我明白了運動器材的重要性。我再也不會隨意破壞它們了。
從那以后，我和小伙伴們就在投籃板上投籃。這個嶄新的投籃板大小適中，形狀也適合我們投籃。我們每個人都認真對待這個投籃板，小心地投籃，避免再次損壞它。
每次投籃成功時，我們都感到無比的快樂和成就感。我們每個人都珍惜這個投籃板，就像珍惜我們的友誼一樣。
湖北省漢川市實驗小學四（7）班 李睿陽
指導老師 龍紅平
