石磨、紡線機(jī)、竹簍、鋤頭……走進(jìn)安徽省阜陽市程集鎮(zhèn)王灣小學(xué)農(nóng)耕博物館，鮮活的農(nóng)耕記憶撲面而來，約40平方米的展廳內(nèi)，陳列著100多件老農(nóng)具，旁邊是學(xué)生們制作的文字介紹。學(xué)校在籌建校級博物館時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生走家串戶收集農(nóng)具，建立“農(nóng)具博物館”。
以王灣小學(xué)為代表的阜陽市中小學(xué)，立足于“五育并舉”的教育需求，因地制宜自建校級博物館，成為課堂的有效延伸。
走進(jìn)阜陽市六里小學(xué)，會看到學(xué)校的門窗、走廊、墻壁，整個(gè)空間都在講故事：校門口的電子屏上展示著“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森、中國核潛艇之父黃旭華、中國天眼之父南仁東的事跡，教學(xué)樓走廊里，張貼著屠呦呦、袁隆平的宣傳板……
校園還是展示中國古今科技發(fā)展史和最新科技成果的載體。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行資料收集、討論研究，每周末的“科技群星閃耀時(shí)”主題班會，學(xué)生會分享自己“追星”的心路歷程。學(xué)校負(fù)責(zé)人梁陸紅介紹，現(xiàn)在的學(xué)生喜歡“追星”，學(xué)校就把校園打造成“科學(xué)家博物館”，把追星轉(zhuǎn)化為自我激勵(lì)，打造領(lǐng)航青少年成長的“北斗”。（據(jù)《中國教育報(bào)》）
