|
||||||
高質量黨建打造“紅色熔爐”高水平黨校貢獻育人力量
◎ 李娟
在新的形勢下，黨校黨建工作是貫徹黨的方針、政策的一個重要方面。新時期黨校黨建工作面臨的形勢也日益復雜，這對黨校的黨建工作方式也產生了一定的影響。建設高質量黨建打造紅色熔爐，需要黨校不斷提升自身能力水平，以高水平黨校貢獻新時代育人力量。 一、黨校實施高質量黨建的重要意義 （一）有利于提升黨校建設水平 黨校的主要任務是培養(yǎng)中青年干部，在這一任務的指引下，結合黨校的特殊性質和使命要求，強化黨校黨建工作，黨校必須堅決堅持黨的領導，遵循黨和國家的各項政策。高質量黨建高水平黨校對于滿足全面從嚴治黨的要求，對于強化黨建工作具有重要意義，也能更好地服務于新時代黨校建設能夠緊扣價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授三位一體育人理念，以高質量黨建為引導，推動高水平黨校事業(yè)進入新的發(fā)展階段。 （二）有利于落實全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要 在當前全面從嚴治黨的新形勢要求下，加強黨校黨建工作具有重要意義，黨校是培養(yǎng)中青年干部的主要地方，通過黨校黨建工作，可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的干部，為全面從嚴治黨奠定堅實的基礎，因此，黨校在宣傳教育工作中，要充分發(fā)揮黨校的主導作用，為實現(xiàn)全面從嚴治黨的目的而努力。 （三）有利于應對當前的挑戰(zhàn)風險 在當前網絡信息技術快速發(fā)展的大背景下，新媒體技術對社會各個領域都產生了深遠的影響，在新媒體技術的支持下，人們獲取信息的方式更加多元。各種客戶端、小程序、應用軟件等成為人們日常生活的重要部分。網絡平臺和網絡信息一方面擴大了人們的信息接收來源，另一方面，它也會給人的思想和理念帶來一些負面的影響?；诖耍h校黨建工作面臨的環(huán)境更加復雜，這也迫切需要黨校黨建工作進行合理改進，創(chuàng)新工作內容，更新工作方法，確保黨校黨建工作的有效性。 二、高質量教育黨校體系的實施路徑 （一）建立健全黨建干訓研究體系 以高水平黨建引領教育高質量發(fā)展，需要黨校在平時不斷創(chuàng)新黨建干訓研究體系，結合日常工作、研究、培訓，實現(xiàn)一體化建設。在干部培訓工作中，要不斷完善分類分層分崗的干部培訓體系，實施頭雁工程，將干部從選拔到使用的全過程落實到位，做好階段性培訓教育。針對不同層級、不同崗位的干部，實施差異化黨建培訓，幫助其激發(fā)潛能，改進工作，提升綜合能力。 （二）深化建設黨建特色引領體系 在黨校黨建中建立健全黨建特色引領體系，可以從以下幾大方面著手。 第一，要在黨的統(tǒng)一領導下，打造“黨建+”立體工作格局。在黨建小組中有一些全能型、雙優(yōu)型年輕黨員擔任黨建工作骨干，使其成為支持黨建引領，打造高質量黨建的得力助手。 第二，要能夠扎根基層，促進發(fā)展，打造區(qū)域性黨建工作品牌，進一步調動和激發(fā)基層黨組織參與黨建品牌建設的工作熱情。 第三，要做好宣傳引領，組建紅色宣講團。由各專業(yè)教師結合各自優(yōu)勢開展系列巡講活動，通過“書記講”、“骨干講”、“黨員講”等方式，使黨課生動、活潑有動力。 （三）扎實推進黨建干部隊伍建設 在黨校黨建工作中，要堅持黨管干部、黨管人才的根本原則，主動加強干部隊伍建設，做到以培訓內容為重點，多渠道開展培訓活動。為此，應從提高人才培養(yǎng)水平、加強與教育部的協(xié)作等方面著手，豐富研修平臺，采用線上線下混合式培訓教育形式，更好地滿足黨校學員的學習需求。此外也要強化學習過程中的實踐導向，使廣大黨員干部能夠不斷提升多崗位適應能力。在高質量黨建實踐中，黨校也可以加強與外界的合作交流，加強與區(qū)域高校社會培訓機構的合作，共建校級干部課程和研修培訓課程，并在培訓教學中建立健全工作反饋機制，提升黨建工作實效性。 （四）豐富黨建培訓資源保障內容 在培訓資源的供給方面，要建立多渠道供給機制，打造多層級專家資源庫，不斷規(guī)劃并優(yōu)化黨校在黨建工作中的工作路徑、工作方法，提升工作效果，通過完善健全的資源保障機制，為高質量黨建提供支持。 （五）提高新時代黨校黨建信息化 隨著信息技術的發(fā)展，黨校黨建工作的發(fā)展也變得越來越復雜，將信息技術運用到黨校黨建工作中去，有利于使黨校黨建工作的質量和工作水平得到進一步的提升。 （作者單位：中共綏濱縣委黨校） |
