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四川萬源市：全力打造孩子們的樂園
◎ 袁盛麗 王希琴 張松 姜志
近年來，四川省萬源市堅(jiān)持立德樹人、以文化人，突出地域文化特色，精準(zhǔn)聚焦“鄉(xiāng)村校”，織牢青少年“保障網(wǎng)”，真正把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建好、管好、用活，全力打造孩子們的樂園。 強(qiáng)化引領(lǐng)促發(fā)展 萬源市成立了以市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，市級(jí)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各司其職、各揚(yáng)其長(zhǎng)，合力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。并指導(dǎo)各學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各教研組負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)少年宮日常管理和運(yùn)營(yíng)，做到從上至下、由里及外，少年宮建設(shè)、管理、教學(xué)、活動(dòng)有專人負(fù)責(zé)、專人管理、專人落實(shí)。制定了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》《財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理制度》《安全管理制度》等系列制度性文件，建立財(cái)政撥付、鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持、學(xué)校調(diào)劑的多元投入保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少年宮建設(shè)有安排部署、有實(shí)施流程、有督促檢查、有獎(jiǎng)懲機(jī)制、有交流互鑒。 此外，以“一室多用、一地多用、一師多用”為原則，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮配置書法活動(dòng)室、音樂活動(dòng)室、體育活動(dòng)室等場(chǎng)地。目前，全市成立了200余個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮校級(jí)社團(tuán)，充分開發(fā)、利用、共享教育資源，依托新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)點(diǎn)單平臺(tái)，探索“學(xué)校點(diǎn)單、中心派單、志愿接單、學(xué)生評(píng)單”模式，打通供需、掌握動(dòng)向、精準(zhǔn)反饋，以豐富活動(dòng)為主線，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，用愛心溫暖童心。 以需施教強(qiáng)素質(zhì) 圍繞加強(qiáng)思想政治教育、推進(jìn)師德學(xué)風(fēng)建設(shè)，萬源市制定了《萬源市少年宮工作手冊(cè)》《萬源市教育系統(tǒng)“作風(fēng)亮劍”專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》《萬源市教育系統(tǒng)啟動(dòng)師德標(biāo)兵三年培樹行動(dòng)方案》等文件；堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，推動(dòng)思政工作、文化工作與學(xué)校整體教育目標(biāo)相協(xié)調(diào)、相促進(jìn)；建立平時(shí)督查與年終考核相結(jié)合的工作方法，將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)運(yùn)用情況納入目標(biāo)管理責(zé)任制、未成年人思想道德建設(shè)和教育工作年度目標(biāo)考核，按照“組織管理、活動(dòng)開展、經(jīng)費(fèi)使用、師資保障、運(yùn)行效果、軟件資料”等6大考核指標(biāo)綜合考核測(cè)評(píng)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的“育人”陣地作用。 此外，還制定了《萬源市“巴山名師”培養(yǎng)計(jì)劃方案》，建立“巴山名師”跟崗培訓(xùn)研修基地，選拔教師參與高校專業(yè)培訓(xùn)、組織技能大賽活動(dòng)、心理健康骨干教師培訓(xùn)，圍繞思想政治、師德師風(fēng)、文藝技能等，定期組織召開“教師能力提升年”推進(jìn)會(huì)、“長(zhǎng)寬高”課堂、“作風(fēng)鑄形”大會(huì)，提高教師思想政治素質(zhì)和教學(xué)能力，持續(xù)打造“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)踐型”教師隊(duì)伍。
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