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為“心”護航 守護成長
——記心理健康教育專家寧維衛(wèi)及其團隊
◎ 郭宇亮

 

    未成年人是祖國的未來、民族的希望,其心理健康狀況需要社會各界的關(guān)注與重視。以中小學(xué)生為主體的未成年人處于個體身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,心理健康問題日漸凸顯。為切實有效解決中小學(xué)生的心理問題,教育部全國高等學(xué)校心理健康教育專家委員會副秘書長、西南交通大學(xué)教授寧維衛(wèi)攜團隊多措并舉,為未成年人的心理健康保駕護航,助力青少年培育陽光心態(tài),快樂成長成才。

    災(zāi)區(qū)一線撫人心

    2022年6月,四川省阿壩藏族羌族自治州馬爾康市發(fā)生6.0級地震。寧維衛(wèi)教授攜團隊成員迅速奔赴災(zāi)區(qū)馬爾康市第二中學(xué)、第四小學(xué)和松崗鎮(zhèn)中心小學(xué)、卓克基鎮(zhèn)中心校等學(xué)校,為近1000名來自地震受災(zāi)家庭及震中地區(qū)轉(zhuǎn)移安置的中小學(xué)生開展心理疏導(dǎo)。寧維衛(wèi)教授團隊通過專題講座、團體輔導(dǎo)、心理游戲及一對一解答心理困惑等多種方式,幫助孩子們用科學(xué)的態(tài)度正確認識災(zāi)情,消除災(zāi)后的恐懼,以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

    “我一定會以積極、陽光、感恩的心態(tài)面對暫時的困難!”當(dāng)年,來自震中草登鄉(xiāng)中心小學(xué)校六年級的扎西娜姆同學(xué)在接受心理輔導(dǎo)后表示,她將努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué),今后要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。當(dāng)災(zāi)難來臨,災(zāi)區(qū)孩子不僅需要物質(zhì)上的幫助,更需要心靈上的撫慰。寧維衛(wèi)教授團隊將光與熱灑向孩子們,在他們的心田種下希望和力量的種子。這些種子將伴隨著孩子們的成長而生根發(fā)芽,開出絢爛的花。

    多方攜手筑同心

    為進一步推動中小學(xué)心理健康教育工作,提升學(xué)生的心理健康素質(zhì),2023年9月,在四川省人力資源和社會保障廳的支持與指導(dǎo)下,寧維衛(wèi)教授與四川省綿竹市相關(guān)部門簽訂了“智興天府專家行”廳縣合作項目。

    2023年11月,寧維衛(wèi)教授團隊成員赴綿竹南軒中學(xué),以心理健康水平調(diào)研、團體心理輔導(dǎo)等形式,開展了第一批心理輔導(dǎo)活動。此次活動將心理課堂教學(xué)從教室搬到操場,通過游戲讓學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中抽離出來,放松身心的同時,感受到心理健康教育的魅力。

    今年5月,寧維衛(wèi)教授團隊不斷結(jié)合綿竹市心理健康教育工作推進中的需求與問題,持續(xù)開展心理輔導(dǎo)工作。團隊成員于三天時間內(nèi)在南軒中學(xué)、綿竹中學(xué)兩校累計開展個體心理輔導(dǎo)9人次、團體心理輔導(dǎo)1次、心理健康課程7節(jié),接續(xù)助力綿竹學(xué)生培育陽光心態(tài)。

    今年9月,成都市郫都區(qū)衛(wèi)生健康局、郫都區(qū)教育局舉辦了第七期兒童青少年心理健康公益講座,由寧維衛(wèi)教授主講。在公益講座中,寧維衛(wèi)教授現(xiàn)場解答家長提出的關(guān)于親子關(guān)系、家庭教育等方面的困惑,增強了家長科學(xué)教育子女、正確引導(dǎo)孩子的信心與能力。

    科研成果惠萬心

    為將三十余年的教育教學(xué)經(jīng)驗和未成年人心理健康教育工作的心得體會,更好地輻射社會、惠及民眾,2021年12月,寧維衛(wèi)團隊成員完成了專著《新時代未成年人心理健康教育理念與實踐》。該書凝結(jié)了寧維衛(wèi)教授團隊針對新時代未成年人心理健康教育的理念思考與實踐經(jīng)驗,具有一定的傳播力和影響力。2023年12月,該著作獲評四川省第二十次社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。

    針對目前中小學(xué)心理健康教育普遍薄弱、系統(tǒng)化推進緩慢等問題,寧維衛(wèi)教授重新組建團隊,致力于發(fā)行一套中小學(xué)心理健康教育系列叢書。今年3月,寧維衛(wèi)教授主編的18本中小學(xué)心理健康教育系列叢書,由四川大學(xué)出版社正式出版發(fā)行。該叢書旨在關(guān)注學(xué)生不同成長階段的心理狀態(tài),為構(gòu)建中小學(xué)心理健康教育工作一體化按下“加速鍵”,助力中小學(xué)生收獲陽光心態(tài)、增強抗挫能力、快樂成長成才。

    從五年中學(xué)老師轉(zhuǎn)變?yōu)楣噍d的心理健康教育工作者,寧維衛(wèi)教授時刻牽掛著未成年人的心靈成長,不斷發(fā)揮專家作用、展現(xiàn)團隊優(yōu)勢、多措并舉,為中小學(xué)生的開心生活和快樂成長保駕護航。

當(dāng)前:A3版(2024年11月14日) 上一版 下一版