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二郎山下的紅色回響
——四川天全縣讓紅色文化在保護與傳承中煥發(fā)生機
◎ 本報記者 盧瑤
● 實施“紅色薪火·青苗培育”計劃，連續(xù)6年開展“紅領(lǐng)巾小小講解員”培訓(xùn) ● 深化紅色文化“五進”工程，與中小學(xué)、高校共建紅色教育基地，打造“行走的思政課” ● 推動紅色文化與文創(chuàng)、科技、數(shù)字經(jīng)濟深度融合，形成全齡段、全場景的紅色教育產(chǎn)品矩陣 巍巍二郎山下，四川省雅安市天全縣在青山綠水之間，靜靜訴說著革命歲月的崢嶸與輝煌。這里，是紅軍長征途中的重要驛站，紅色基因深植于這片土地，歷經(jīng)歲月洗禮，這里的紅色文化在保護與傳承中煥發(fā)生機。 近年來，天全縣堅持“保護為基、傳承為要、創(chuàng)新為翼”的工作理念，系統(tǒng)推進紅色文化資源保護、活化利用與傳承發(fā)展，形成特色鮮明的紅色文化發(fā)展格局。今年恰逢中國工農(nóng)紅軍長征進入天全90周年，記者來到這里探尋紅色文化保護傳承的實踐與成果。 在未成年人心中埋下紅色種子 “紅軍的故事激勵著我在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前、不怕困難?！痹谔烊h第六屆紅領(lǐng)巾“小小講解員”演講比賽中，來自天全縣城區(qū)第一完全小學(xué)的學(xué)生柯亦然用稚嫩的嗓音講述了《紅軍長征在天全——紅九軍團進天全》的紅色故事。 今年1月，天全縣舉辦了第六屆紅領(lǐng)巾“小小講解員”演講比賽。比賽中，12名小選手以紅軍長征在天全、解放天全等紅色故事為主題，飽含深情地講述天全的紅色故事，追憶崢嶸歲月，抒發(fā)了天全少年兒童的愛國主義情懷。 近年來，天全縣持續(xù)實施“紅色薪火·青苗培育”計劃，創(chuàng)新“理論授課+實地研學(xué)+實踐講解”培養(yǎng)模式，連續(xù)6年開展“紅領(lǐng)巾小小講解員”培訓(xùn)，累計培育300名“紅領(lǐng)巾宣講員”，開展志愿講解服務(wù)超10萬小時，獲評四川省“最美文旅志愿服務(wù)團隊”，成為青少年紅色教育標(biāo)桿項目。 “讓‘紅領(lǐng)巾小小講解員’參與到紅色故事的宣講中，能夠激發(fā)青少年的愛國熱情，同時也培養(yǎng)了他們的語言表達、團隊協(xié)作等綜合能力?！碧烊h文廣體旅局副局長彭周君說，今年暑假，預(yù)計會有60名少先隊員在天全縣紅軍紀(jì)念館進行集訓(xùn)。 讓思政課程走近群眾身邊 “籌集軍糧成為翻越大雪山的基礎(chǔ)保障，事關(guān)戰(zhàn)士生命安全，事關(guān)長征能否勝利。”4月30日，天全縣總工會聯(lián)合共青團天全縣委、天全縣婦女聯(lián)合會，共同開展了以“凝聚奮進力量 共譜發(fā)展新篇”為主題的大思政課宣講活動。活動中，一堂名為《穿越糧倉的紅色之光》的思政課從天全縣檔案館內(nèi)珍藏的兩張收條展開，傾情講述了天全人民為擁護紅軍、支援長征而克服百難籌集軍糧的故事，為全縣群眾帶來一場充滿正能量的精神盛宴。 一直以來，天全縣不斷拓展全域傳播矩陣，深化紅色文化“五進”工程，與10余所中小學(xué)，以及四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校共建紅色教育基地，打造“行走的思政課”。近三年來，開展主題宣講30余場，覆蓋人次超過8萬，構(gòu)建起橫向到邊、縱向到底的紅色教育網(wǎng)絡(luò)。同時，激活基層傳承活力，依托“文化大篷車”組建紅色宣講輕騎兵，開展“紅色故事進萬家”活動68場，惠及3.4萬人次。 “在群眾中開展思政課宣教活動，讓天全縣紅色基因融入基層血脈?！迸碇芫榻B道，下一步，天全縣將持續(xù)組織開展形式多樣的思政課宣講活動，為推動天全經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展匯聚強大的精神動力。 不斷創(chuàng)新紅色教育模式 “向陽尋跡·薪火傳承”“熊貓蜀道奇遇記”“竹海鱘游創(chuàng)想營”……前不久，天全縣發(fā)布了3條研學(xué)線路。在“向陽尋跡·薪火傳承”線路中，主辦方將紅色基因與國防建設(shè)相結(jié)合，讓孩子們在紅軍村紅色精神遺跡、紅色糧倉農(nóng)場、現(xiàn)代國防教育館等場景學(xué)習(xí)體驗，在紅色熱土中追尋信仰之光。 近年來，天全縣以“六位一體全域研學(xué)”為核心，規(guī)劃六大研學(xué)片區(qū)，開發(fā)“農(nóng)耕尋夢 傳承薪火”主題研學(xué)線路。2024年，接待研學(xué)團隊超100批次，年游客量突破10萬人次，紅色文旅品牌影響力持續(xù)攀升。在場館打造方面，建成開放紅軍紀(jì)念館、紅色文化陳列館等核心場館，成功創(chuàng)建紅軍村國家3A級旅游景區(qū)，打造“紅色糧倉”省級三星級農(nóng)業(yè)園區(qū)，構(gòu)建“紅色教育+生態(tài)觀光+農(nóng)事體驗”復(fù)合型產(chǎn)業(yè)格局。 “我們將持續(xù)推動紅色文化與文創(chuàng)、科技、數(shù)字經(jīng)濟深度融合，成立紅色文創(chuàng)研發(fā)中心，開發(fā)紅色IP衍生產(chǎn)品、數(shù)字藏品等新型業(yè)態(tài)?！闭勂鸾窈蟮陌l(fā)展，彭周君告訴記者，天全縣還將構(gòu)建“基礎(chǔ)課程+特色模塊+實踐體驗”的分層研學(xué)課程體系，形成全齡段、全場景的紅色教育產(chǎn)品矩陣。 |
