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讀書，讓我的世界海闊天空
陳裕
生在鄉(xiāng)村，長于田間，只知道池塘小河、魚蝦雞鴨的小天地。未接觸到書籍時，心中簡單得所看即所得；而開始讀書后，看見了更為廣闊的世界，隨著知識的積累，滿腹皆是文墨的縱橫。 初識課本，便在周恩來“為中華之崛起而努力讀書”的遠(yuǎn)大志向里，鎖定著自己遠(yuǎn)行的目標(biāo)。魯迅三味書屋里課桌上的“早”字，透過文字的鐫刻，鼓舞著自己在書海里暢游的稚嫩之心。于是，書籍里的文字如涓涓細(xì)流，滋潤著我渴求知識的心苗。那一本本書籍恰似一扇門，門外是更為廣闊的世界，不斷閱讀的過程中，世界帶著五彩多姿的豐潤，翩然而來，帶著我走出鄉(xiāng)村，走向海闊天空。 父親也是一個愛讀書的人。記得小時候家里有《三國演義》《水滸傳》《西游記》等古典名著。剛上小學(xué)的我，識字不多，這些名著里的生僻字太多，我讀起來十分費力。不過，書里的插圖倒是給我新奇的感受，讓我對那些拗口難懂的文字從抗拒變成了喜歡。在磕磕絆絆的閱讀中，慘烈戰(zhàn)爭的硝煙、金戈鐵馬的威凜，好漢們的反抗精神，都如畫卷般徐徐展開，更宛似鮮活的場景在我的頭腦里生動演繹。還有如《岳飛傳》《楊家將》等書籍與收音機(jī)里的評書演播，我更是喜愛。文字與聲音的相互交替，我的眼前不僅僅是鄉(xiāng)村里青山綠水的現(xiàn)實，還有波瀾壯闊的歷史，是書籍給了我時間上的回溯，是閱讀讓我認(rèn)識到更為紛繁的世界，更為絢麗的人間。 歷史在書籍里濃縮成一個個故事，英雄在文字里閃著金光，無論是正史書籍的論道還是野史傳說中的趣聞，都拓展著我的眼界、思維。更有文化傳承的瑰寶識得千年詠唱的風(fēng)采，李白斗酒詩百篇的雄渾，王維的遠(yuǎn)看山有色的清雅，陶淵明悠然見南山的恬淡，張志和桃花流水鱖魚肥的閑情，如此繁多的光芒透過文字的表達(dá)，折射出熠熠生輝的光芒，在我追求夢想的征途上，給予無限的精神力量。 書中海納萬千，中外繁華常存：孔子三千子弟坐而論道，蒲松齡鬼靈精怪說人事，還有張衡地動山搖儀器可知。此外，愛因斯坦精確預(yù)測出宇宙膨脹速度，哥白尼天體學(xué)說的生命奉獻(xiàn)，都在閱讀的過程中，鮮活著面孔，生動地講述著世上最為光輝的篇章。天上人間的詞話，都在復(fù)雜與簡單的雙重并舉，慢慢行來中閃光。書籍為我開啟著知識的門扉，心境也同時自然而然地不拘泥于狹小空間，縱橫在書籍的海洋中，開卷即是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，壯志可凌云。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在上學(xué)伊始，教室里掛著這條幅，我知道，沒有苦讀，就無法將書籍中的珍寶納為己用，沒有飽讀，就無法用知識充實自己，就不能讓自己的理想化作豐滿的現(xiàn)實。 如今，走出鄉(xiāng)村，我的世界比小時候不知道寬廣了多少，是書籍讓我走上追求理想天地的坦途。與書為伍，注定會是我余生里最為愜意的一件事了。開卷有益，活到老，讀到老，快樂到老。
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