我的眉毛大概是想拉起手聊聊天了,它們慢慢地向中間靠攏,越來越近,越來越緊。此刻的我,正與一道幾何題較勁,很明顯,我毫無思路,不知如何下手,快要敗下陣來。
“唉,這道題沒有突破口啊,第一步應(yīng)該先算什么呢?是不是少給了一個(gè)邊的長度???”我不斷地發(fā)問,越發(fā)煩躁,想要認(rèn)輸。
放下手中的筆,抬頭看向窗外。一片暴雨景象呈現(xiàn)在眼前:厚厚的烏云鋪滿了往日湛藍(lán)的天空,天色快速黯淡下來。豆大的雨點(diǎn)一個(gè)追一個(gè)地砸向地面,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的巨大聲響,仿佛在敲鑼打鼓,宣揚(yáng)烏云短時(shí)間內(nèi)占據(jù)天空的佳績。風(fēng)得知后也趕來為它慶賀,連連舞動(dòng)身軀,讓花草樹木彎下了腰。如此狂風(fēng),如此暴雨,窗外的那棵石榴樹獨(dú)自承受著,它不甘被這風(fēng)雨所擊垮,努力地反抗著風(fēng),無畏地迎接著雨,仿佛在倔強(qiáng)中吶喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
石榴樹堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)臉幼幼屛也唤氲剿^往的經(jīng)歷。
今年四五月份,天氣比同期炎熱許多,石榴樹所扎根的土地異常干旱。五月,本是石榴樹與大自然約定好的開花時(shí)間,可是它不僅沒有開花,反而有不少樹葉枯黃、凋零。在這種情況下,本以為它會(huì)就此放棄自己,最終敗在熱浪的手下,但是,它沒有屈服!
同樣是在一個(gè)下雨天,石榴樹在雨水的灌溉下找回了自己,它極力地吸收著土壤中為數(shù)不多的營養(yǎng),竭盡全力地想要拯救自己。一個(gè)晚上過去了,我睡眼朦朧地拉開窗簾,被眼前的景象所震撼——石榴樹經(jīng)過一晚的風(fēng)吹雨打,不但沒有頹廢,反而綻放出了滿樹艷麗的火紅的石榴花。
看著,想著,我緊蹙的眉頭緩緩舒展了,石榴樹的堅(jiān)韌不拔和那種不服輸?shù)木袷刮艺鄯茈y不讓人感嘆一番。區(qū)區(qū)一道幾何題和石榴樹所經(jīng)歷的磨難比起來實(shí)在是小之又小,不可比擬。都說“經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹”,不仔細(xì)閱讀題目、不多計(jì)算幾回又怎么能得到答案呢?
于是,低下頭來,重新拿起筆,再次回到幾何題中。剛才還覺得困難、無從下手的題此刻變得格外簡單。我找到了題目中的關(guān)鍵信息,通過自己的理解及運(yùn)算,寫出了正確答案。我輕呼一口氣,嘴角微微上揚(yáng),露出笑意。
人生海海,山山而川,不過爾爾。
河北省邯鄲市第十一中學(xué)
八年級(jí)(5)班 郭雨桐
指導(dǎo)老師 郭雪強(qiáng)