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我和兒子的詩意暑假
周曉凡
這個暑假，《長安三萬里》火了，同時火的還有那些流傳千古的詩句。電影里流光溢彩、唯美紛呈的大唐盛況，在無數(shù)人心中刻下了一團錦繡。 我一直在想，除了在電影中，我們還能如何給孩子一個充滿詩意的暑假？直到回到綠意蔥蘢的鄉(xiāng)下，心中那些疑惑才漸漸鋪平。 鄉(xiāng)下的風(fēng)，是荷葉風(fēng)，只要拂過你的鼻尖，就能讓荷花的美緩緩印入你的五臟六腑。兒子看見荷塘的那一瞬間，眼睛都直了?！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“風(fēng)蒲獵獵小池塘，過雨荷花滿院香”……當(dāng)他順口說出學(xué)過的這些詩句時，自己也笑紅了臉，原來這些課本中的詩句，真的是要此情此景才恰到好處。平日里，我總想讓他多背幾首古詩，增加一些文學(xué)底蘊，卻不知缺了詩情畫意的場景，那些干巴巴的詩句無論如何也勾畫不出他心中的山河。 “林斷山明竹隱墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香?！本瓦B我自己站在荷塘邊，腦海中都浮現(xiàn)出蘇軾的這首詞，何況是極易生出幻想的孩子？我們時常埋怨現(xiàn)在的兒童思緒太平，寫不出動人的句子，卻忘了是我們沒有給他鳥語花香的意境。 在鄉(xiāng)下，所有的一切都是靈動的，鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)，花兒的姿態(tài)萬千，就連蟲兒的鳴叫都是此起彼伏，一聲不似一聲。而這些，在城市的書本里、影像中，是無法切實感受到的。晚風(fēng)一過，池塘里最鬧騰的要數(shù)那些歡唱的青蛙，“呱呱呱，呱呱呱”一遍遍演奏著屬于它們的美妙樂章。兒子說：“原來，青蛙真的會唱歌，還有不同的韻律，仔細聽，確實像一場演唱會啊！”青蛙的演唱會或許我聽不懂，但我聽得出孩子的心聲，他在這個夏天體驗到了充滿聲韻的童年，跟手機中的樂曲完全不同。 “黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！边@樣的夏夜，我拉著兒子的小手，走在夾雜著濕潤的晚風(fēng)里，撞上池塘里正演唱的青蛙，豎起耳朵細細聽，正是最閑適的時光。 “媽媽，你快看，有一只知了正在脫殼兒！”我們走到一處僻靜的林蔭道旁，微黃的路燈下，真的有一只蟬正在褪去舊衣，奮力從灰褐色的蟬蛻中伸展著透明的薄翼?！皣u——”我把食指放在嘴邊，示意兒子噤聲。我們倆就站在那里，一動不動地等著那只蟬，看著它慢慢從舊殼里緩緩爬出，再以倒掛金鉤的姿勢漸漸挪到樹上?！敖鹣s脫殼！”兒子激動地跳了起來，“原來這就是金蟬脫殼！”看著他興奮的模樣，我心中也生出一句話“沒有蟬鳴的夏天總?cè)秉c什么”。 以前，總覺得鄉(xiāng)下太沉悶，沒有城里繁華。而如今，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來，才覺得只有這樣的夜，才能帶走炙熱的焦慮，換來沁人的涼爽。 “薄紗廚，輕羽扇。枕冷簟涼深院。此時情緒此時天。無事小神仙?！碧稍谀赣H為我們準(zhǔn)備的竹床上，兒子突然吟出這樣的詞句。可不是嗎？窗外有涼風(fēng)，鼻尖有花香，足下有涼意，可不就是快樂似神仙！ 如此這般，這個暑假，我們也算是在浮世里彈去塵埃，無盡徜徉在詩情畫意中了。
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