|
||||||
責任說 莫讓“網(wǎng)絡(luò)爛?！毕麥p文化傳承
◎ 樊樹林
隨著網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)空間的流行語也是“你方唱罷我登場”“耳聽得城外亂紛紛”。我們隨便點開一個視頻，隨意瞅一眼評論區(qū)或彈幕，都能發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行語夾雜其間。更讓人憂慮的是，一些網(wǎng)絡(luò)流行語甚至低俗的網(wǎng)絡(luò)流行語在中小學生的日常用語里也比比皆是。 孩子們的語言江湖，成年人不懂，也令社會公眾擔憂。其實，流行語并非互聯(lián)網(wǎng)所獨有，類似“孔乙己的長衫”“忽悠，接著忽悠”等至今還被人們經(jīng)常使用。屬于“互聯(lián)網(wǎng)原住民”的中小學生，浸淫在互聯(lián)網(wǎng)空間，本來就可塑性強的這一群體自然更容易被網(wǎng)絡(luò)上的語言所感染、吸引，而且用起來“不亦樂乎”。這與這些網(wǎng)絡(luò)流行語大多都出自流量大的短視頻或“網(wǎng)紅”有關(guān)，它們或標新立異，或自我嘲諷，或調(diào)侃解壓……因此很容易被青少年們追捧。 網(wǎng)絡(luò)流行語并不都是負面的，有很多是情緒宣泄時的幽默風趣，有很多代表了青少年對世界的個性化的認知。當然，網(wǎng)絡(luò)流行語也有很多確實是粗鄙之語，甚至屬于低級趣味。值得注意的是，在盲從心理的驅(qū)使下，許多缺乏分辨能力的孩子為了“新鮮感”會習慣性模仿和運用……如果任由這種現(xiàn)象潛滋暗長甚至妖嬈綻放，對青少年塑造正確的人生觀、世界觀和價值觀會埋下荊棘，也會消減我們優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。 從語言的發(fā)展軌跡論之，網(wǎng)絡(luò)流行語并非洪水猛獸，一味封禁圍剿過于武斷，況且，網(wǎng)絡(luò)流行語也是禁止不了的。再說，“壓力山大”的青少年用玩梗調(diào)劑生活，也是一種積極健康的生活態(tài)度。我們的漢語在發(fā)展的歷史中，也都自帶強大的“凈化系統(tǒng)”，有非凡的吐故納新能力。這么多年，一些流行語“雨打風吹去”，消散在歲月中，就是很好的見證。 問題是時代的聲音。網(wǎng)絡(luò)流行語的出現(xiàn)是社會發(fā)展中的正?，F(xiàn)象，我們自然要取其精華，去其糟粕，因此我們需要保持正確的態(tài)度，需要走進孩子的心靈空間，去了解青少年話語里的網(wǎng)絡(luò)流行語的來龍去脈，以便了解他們并引導他們摒棄“網(wǎng)絡(luò)爛?！?。 我們的語言可謂博大精深，閃爍著先賢哲人的無窮的智慧。每一篇賦、每一首詩、每一闋詞都蘊含著典故和思想，體現(xiàn)著獨一無二的審美價值情趣。因此，我們更需要通過各種載體和形式，激發(fā)青少年群體對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)典作品的喜愛，提升自己運用“雅”言的能力，主動去創(chuàng)造出更適合審美意蘊的梗來，繼而賦能我們的文化傳承。
|
