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新時代未成年人德育工作淺探
◎ 山東省濟(jì)寧市梁山縣實驗中學(xué) 苑蘭英
人無德不立，育人的根本在于德。習(xí)近平總書記一直高度重視德育工作，多次就加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作進(jìn)行了深入而系統(tǒng)的論述，為做好新時代德育工作提供了明確的方向、科學(xué)的方法和有效路徑。 未成年人德育教育同時受到學(xué)校教育、家庭教育、社會環(huán)境的影響。開展未成年人德育教育，必須全局謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)，建立健全未成年人德育教育的網(wǎng)絡(luò)體系。 扎實推進(jìn)學(xué)校教育。充分發(fā)揮學(xué)校對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，發(fā)揮教師的主體作用和教育行政部門的職能作用，樹立教書育人、德育為先的意識，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個方面、各個環(huán)節(jié)、滲透于各門學(xué)科。要在堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。在德育教育培養(yǎng)目標(biāo)的制定實施過程中，要立足于中小學(xué)生的特點，在保護(hù)學(xué)生心理健康的基礎(chǔ)上逐步引導(dǎo)，由淺入深、有序推進(jìn)。要采取堅決措施，切實減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。要不斷提高教師的職業(yè)道德水平，讓廣大教師用自己高尚的道德情操、淵博的學(xué)識來影響和感染未成年人，促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。 重視和加強(qiáng)家庭教育。家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任教師。作為家長，應(yīng)該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個臺階。要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國。要積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的觀念，倡導(dǎo)忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念，推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。各級黨政部門要重視家庭教育，各級婦聯(lián)組織、教育部門和中小學(xué)校要切實擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，辦好家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心，普及家庭教育知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，掌握科學(xué)的教育方法，使未成年人在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成長成才。 切實抓好社會教育。社會教育社區(qū)化是當(dāng)前的一個發(fā)展趨勢。社區(qū)是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的重要陣地，一頭連著學(xué)校，一頭連著家庭。社區(qū)基層組織要通過與學(xué)校聯(lián)合辦好家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心等方式，對家庭教育實施有效指導(dǎo)。要挖掘、整合社區(qū)德育資源，發(fā)揮好新時代文明實踐所（站）、圖書館、“婦女兒童之家”等陣地資源的德育功能，充分利用這些載體組織開展身邊好人評選、鄰居節(jié)、聯(lián)歡會、成人儀式、“誦讀經(jīng)典”“我們的節(jié)日”等富有吸引力的思想教育和文化活動，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育在工作安排上相互銜接，在教育內(nèi)容上相互貫通，在教育渠道上相互補(bǔ)充，形成社會化、開放化的德育教育新格局。各級政法部門要加強(qiáng)未成年人法治教育，防止未成年人違法犯罪；工會、婦聯(lián)等部門要特別關(guān)心單親家庭、困難家庭的未成年人教育，通過“結(jié)對子、一幫一”等活動，幫助他們健康成長；各級共青團(tuán)和少先隊要認(rèn)真貫徹實踐育人的要求，積極組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德實踐活動，滿腔熱情地關(guān)注和解決未成年人學(xué)習(xí)、生活、成長中遇到的實際問題。
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