隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息、交流互動的主要渠道。基層黨建工作為黨與干部群眾搭建了橋梁，在新媒體時代，基層黨建工作要緊跟時代步伐，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容、手段、機制、宣傳方式以及黨建工作者的思維觀念。
創(chuàng)新內(nèi)容，提高黨建工作的吸引力。豐富基層黨建工作內(nèi)容是提升黨建工作實效性的關(guān)鍵，可有效增強黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。一方面，要貼近時代，宣傳黨的方針政策。結(jié)合當(dāng)前社會熱點、時事熱點、黨員群眾關(guān)心的議題，以生動的案例和故事講好黨建內(nèi)容。如使用VR、AR等技術(shù)手段，創(chuàng)造沉浸式宣講，將政策講得更具感染力、說服力，制作有深度、有溫度的新媒體內(nèi)容，增強黨員群眾的政治認同，提升黨的方針政策的傳播力、影響力。另一方面，要挖掘先進典型，傳播正能量。在新媒體平臺開設(shè)先進典型的專題欄目，如“身邊的英雄”“尋找最美的人”等，對先進典型人物進行深入采訪和報道，挖掘其背后的先進事例，多平臺聯(lián)動推廣，以激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。
創(chuàng)新手段，拓寬黨建工作渠道。利用新媒體拓展基層黨建工作手段和方式，提升黨建工作的時代感、互動性，讓黨建工作更貼合黨員實際需求。要借助互聯(lián)網(wǎng)，豐富黨建活動形式?？擅恐苷匍_以黨課與理論為主題的線上培訓(xùn)，開展如微黨課、云端黨課、知識競賽等活動，打破黨員學(xué)習(xí)的時空限制，實現(xiàn)線上黨課和線下實踐相結(jié)合，提高黨建工作趣味性。要依托新媒體，搭建黨建工作互動平臺。要充分利用新媒體平臺，創(chuàng)建微信公眾號、抖音官方號等，形成多平臺互聯(lián)互動的新媒體矩陣，及時發(fā)布黨建相關(guān)信息，加快推進黨務(wù)公開，同時設(shè)立在線論壇、開放評論區(qū)，鼓勵黨員群眾交流信息、分享心得。
創(chuàng)新機制，實現(xiàn)黨建工作常態(tài)化。新媒體技術(shù)的應(yīng)用對各行各業(yè)的發(fā)展都起到推動革新作用，基層黨建工作應(yīng)當(dāng)深入貫徹各項任務(wù)，依據(jù)實際情況，建立健全黨建工作機制。一是完善評價反饋機制與風(fēng)險預(yù)警機制?；鶎狱h建工作的關(guān)鍵是人的思想工作，因此，要依托新媒體技術(shù)動態(tài)跟蹤黨員干部的思想狀況，利用新媒體技術(shù)研究黨員的思維模式、思想觀念以及行為規(guī)范，對負面思想行為采取相應(yīng)的預(yù)防措施。二是完善基層黨建工作考評機制?？荚u機制是確?；鶎狱h組織工作有效開展的重要保障?？捎蓹C關(guān)黨支部牽頭組建線上工作群，完善各級黨建責(zé)任清單，針對基層黨建工作者的崗位制定多維度考核評價方法，明確考評指標(biāo)、考評實施步驟，采用逐級考核、分級負責(zé)制、責(zé)任落實閉環(huán)機制選拔任用，形成上下聯(lián)動的考評機制。三是完善監(jiān)督機制。創(chuàng)新基層黨建監(jiān)督機制可以有效提升黨建工作質(zhì)量，確保黨的先進性、純潔性。一方面要制定并完善黨內(nèi)監(jiān)督條例，明確監(jiān)督的范圍、程序，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)與健全問責(zé)機制；另一方面要利用新媒體技術(shù)，建立黨務(wù)公開平臺，提高基層黨建工作透明度，落實黨務(wù)公開。
創(chuàng)新黨建宣傳方式，推動基層黨建工作高效開展。在信息化社會，如能及時、準確掌握互聯(lián)網(wǎng)話語高地，就可在政治上掌握更多的主動權(quán)與話語權(quán)?；鶎狱h組織要強化政治引領(lǐng)作用，將黨的方針、政策落地生根，就必須要認識到新媒體作用，與時俱進、開拓創(chuàng)新，主動占領(lǐng)黨建宣傳新陣地。其一，整合黨組織的宣傳資源，實現(xiàn)新舊媒體平臺資源共享，打造立體化黨建宣傳資源平臺，使得信息可以得到最大化傳播共享。即要在傳統(tǒng)黨建宣傳的基礎(chǔ)上，運用微信、微博、視頻號等載體推送消息，并利用其交流互動、信息反饋等功能，讓黨員可以參與到黨建工作治理與監(jiān)督中來。其二，基層黨建宣傳要從以往“集中化”轉(zhuǎn)向“分散化”。過去的黨建宣傳主要是集中黨員的時間、地點，開展一系列活動，其實際效果欠佳。現(xiàn)代黨員生長于信息社會，他們習(xí)慣亦擅長使用新媒體相關(guān)載體獲取信息、交流互動，故此，黨建宣傳工作方法應(yīng)考慮當(dāng)今黨員的特征，利用新媒體技術(shù)進行分散式宣傳。例如，采用微課講解黨的理論、方針政策等。微課視頻用時短，可將龐雜的黨建知識體系分解成一個個小知識點，有利于深化黨員對理論的理解且方便其隨時隨地進行學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新觀念，提升基層黨建工作者的傳媒素養(yǎng)?；鶎狱h建工作者對新媒體的熟悉程度、運用程度決定了新媒體在黨建實際工作中的利用率，基層黨建工作者具備一定的新媒體運用能力是推動傳統(tǒng)基層黨建工作轉(zhuǎn)型升級的必要前提。一則要鼓勵黨建工作者克服“恐網(wǎng)”心理。要讓黨建工作者正視互聯(lián)網(wǎng)，接納網(wǎng)絡(luò)的公開透明性，坦然接受人民群眾對自身工作的在線監(jiān)督。二則要開展新媒體知識專業(yè)培訓(xùn)?？山M織新媒體相關(guān)知識學(xué)習(xí)，提高黨建工作者對各種信息平臺的了解以及使用新媒體技術(shù)的自發(fā)意識，不斷提高基層黨建的工作效率。三則要提高黨建工作者的政治敏感。新媒體上的信息龐雜，且質(zhì)量參差不齊。提升政治敏感度，讓黨建工作者有能力篩選、甄別出有用的信息，是保證黨建工作傳播內(nèi)容準確性的重要舉措。四則要建立激勵機制。發(fā)揮優(yōu)秀典型示范作用，對在新媒體基層黨建工作中取得優(yōu)秀成績的集體和個人給予獎勵和表彰，增強黨建工作者的工作積極性，為新時代基層黨建工作提供有力保障。
（作者單位：福建社會科學(xué)院習(xí)近平法治思想研究所）
